小草

 安徽省馬鞍山 當(dāng)涂江心中心小學(xué)五〈3〉 胡家靜 “沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”動(dòng)聽的歌聲縈繞在我的耳邊，又勾起了我對(duì)小草的無限的崇敬之心。有多少人贊頌娥娜多資的柳樹；有多少人贊美純潔的雨露；又有多少人歌頌傲骨的松樹。而我只為綠色的天使——小草吟唱。
小草，雖然沒有牡丹花的富麗堂皇，也沒有茉莉花的清香，但它有一顆品格高尚的“心”。它求于他人的少，它只要一把黃土，一縷陽光，就能茁壯成長(zhǎng)，然而它卻把自己的一切奉獻(xiàn)給大自然。在百化怒放的春天里，小草它以自身獨(dú)特的清秀和青綠點(diǎn)綴著田野和山川，給大自然美麗，將春天裝點(diǎn)的更加多彩。它不像害羞草那樣，羞羞搭搭；也從不愛惜自己，而是將自己完全的奉獻(xiàn)給自然。
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，白居易的絕唱，不正是贊頌了小草的頑強(qiáng)生命力嗎？既不用施肥，也不用澆水，它以驚人的生命力破土而出。野火，給小草帶來毀滅的災(zāi)難，可是也給了她重生的機(jī)會(huì)，只要春風(fēng)吹過，她又會(huì)生機(jī)勃勃，扎根大地。春天過去了，秋天蘊(yùn)育著冬天的一絲寒意，讓萬物枯萎，百花凋謝，可是小草依然綠，綠在大地媽媽的懷抱。
我每次看到小草，總是情不自禁的想起知識(shí)的耕耘者——老師。他們把自已畢生的知識(shí)像乳汁一樣注入到每個(gè)學(xué)生的心田。課堂上他站酸了腳腿，批改本子時(shí)熬紅了雙眼，他們耗費(fèi)了自己的青春。??！這不正是小草精神的真實(shí)例子嗎？?。∥屹澝滥阈〔?，我愿意將來自己也成為一顆小草。為我們的祖國(guó)添上一片色彩。

    指導(dǎo)教師：徐華橋