“總校決賽會出哪些題目,難不難?”“總校決賽會遇上哪些高手?”“我的團隊會有哪些伙伴?”“我應(yīng)該怎么去準備總校決賽?”這是10月21日早上我接到要參加數(shù)學(xué)節(jié)總校決賽時的第一反應(yīng)。這也是我第一次參加這類比賽,我太幸運了,我的內(nèi)心充滿著興奮與期待。
比賽明天中午就要舉行了,我只有短短的一天時間用來準備。陳老師和姜老師利用課余時間給予了我們精心的指導(dǎo),讓我們熟悉了題型,也認識了隊友。因為這次的總決賽不是一對一的對決,需要團隊配合的,老師們也提出了如何增加我們團隊默契度的要求。題目感覺還比較簡單,我一顆緊張的心終于有點放松下來,我對比賽充滿了信心。
到了比賽場地-政苑校區(qū),見到了對手們,我的心情不由得又緊張起來,拼命對自己說:“靜下心來,這些題目都不難的,相信自己沒問題。”經(jīng)過抽簽后,比賽正式開始。首先進行的是趣味接力賽,我們小組表現(xiàn)不錯,全做對了,但可惜速度有點兒慢。接下來,是必答題環(huán)節(jié),我們小隊首先出場的三年級的隊友沒答出來,我真為他著急啊,也在為自己擔(dān)心了,想:到我這里會不會也卡殼丟分啊,我可不能為小隊丟分啊,我一定要仔細聽題,認真答題。結(jié)果,輪到我的題目好簡單啊,我沒等主持人讀完題目就做出來了。終于又闖過了一關(guān),可惜,我們六年級的隊友可能是太緊張了,也丟了分。到最精彩的搶答環(huán)節(jié)了,我又想:必答環(huán)節(jié)我們小隊不太理想,我一定要在搶答環(huán)節(jié)把我們的分數(shù)搶回來??蓳尨鹌骱孟窈懿慌浜衔覀冴?,總是慢了一拍,我真是好著急啊,這些題目我都會的啊,急死我了。搶答器和我們文一的另外一隊卻配合得非常默契,我只能投去羨慕的眼光。
精彩的比賽在繼續(xù)中,最后我們隊和另外兩隊同分數(shù),加賽一場,爭奪第二名。“我一定要把握住最后的機會。”我在心里暗暗想??墒牵疫\之神還是沒有降臨我們隊。
經(jīng)歷了這次比賽,更增強了我快樂學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,和高手過招,我要多向高手學(xué)習(xí)。