廣東省佛山市 紫南小學(xué)六(2)班 潘燕雯 思想品德書,我最厭惡了,但我今天卻愛上了“討厭”的思想品德書。
其實,思想品德書對于我們來說,可真是終身受用。思想品德書教育了我們要做到一個完美的人需要心靈美、行為美、語言美……
“鈴……”,上課鈴響了?!鞍Α蔽议L長地嘆了一口氣,又要上思品課了。任課老師邁著輕輕的步伐走進(jìn)教室。
這節(jié)課學(xué)《寬厚待人》,也許是老師的風(fēng)趣幽默或是課文內(nèi)容關(guān)系,連我也被吸引過去了。
課文講了朱沖從小寬厚待人,鄰居故意放牛去吃他的莊稼,他不計較,還給人家送草去,因此,村里的人都很喜歡他。
“我們從小要學(xué)會寬厚待人。在別人做了對不起自己的事,或有意無意中傷害了自己時,能以寬容的態(tài)度原諒別人,做一個心胸廣闊,不計較小事,能與人為善的人……”校長的一席話使我深受啟發(fā)。
我們要培養(yǎng)寬厚待人的良好品質(zhì)要做到三點:一、從小事做起;二、從身邊的事做起;三、從對待周圍的人做起。
人的一生不可避免會出現(xiàn)這樣或那樣的過錯。對于有過錯的人,我們應(yīng)該誠懇、友善地去幫助他們改正,當(dāng)他們認(rèn)錯后就不能揪住不放。譬如在日常生活中,我們常常會遇到一些不公平的待遇,碰到一些毫無根據(jù)的批評與指責(zé),對此在弄清事實真相之后,都應(yīng)采取寬容的態(tài)度,而不應(yīng)該耿耿于懷。寬容包含著對別人的尊重和愛心。寬容者用愛心戰(zhàn)勝忌恨,他樂觀、愉快、豁讓、忍讓,處處表現(xiàn)出與人為善的可貴品質(zhì)。
同學(xué)們,我們從小要培養(yǎng)出寬容待人、心胸坦蕩、待人真誠的良好品質(zhì)。
指導(dǎo)教師:潘玲