讀《東陽馬生序》有感

宋濂，小時家中貧窮，喜讀書學(xué)習(xí)，因貧窮而無書看，故向有藏書之人家中借書，白天看書，經(jīng)?？吹貌璨凰硷埐幌?。而晚上，居然還抄書，每每抄到深更半夜，難以入眠。

宋濂這一心只想學(xué)習(xí)的勁頭，我的確是有些佩服。

且不說他喜歡看書，但說他能從一天看到晚上，只知道學(xué)習(xí)，甚至不惜費時費力的自己去抄書看。這等堅韌好學(xué)的精神，且能耐住枯燥寂寞的心，試問當(dāng)今，這些致始處在優(yōu)越環(huán)境中“讀書”的學(xué)生，有幾個能像宋濂這樣？

就算在天寒地凍之時，風(fēng)雨呼嘯之日，宋濂也依舊不畏艱難，不遠百里地跑去遠村向有才德賢能的人請教，問訪。原因無他，宋濂就是想讀書求學(xué)“而已”。

有時為了求學(xué)，冒著寒風(fēng)白雪，行至深山幽谷，積雪深達幾寸，只能一步一步緩慢的走，刺骨的冰寒凍裂了手和腳，四肢僵硬都仿佛沒有知覺?？上攵五サ那髮W(xué)之路有多么艱苦？但宋濂卻毫不在意，遇到學(xué)識淵博的先生便趕緊請教，或其態(tài)度有時苛刻責(zé)嚴也毫無怨言。我難以想象宋濂求學(xué)之心如何強烈，其心志何以堅韌，就說這一點，他便足以值得我們敬仰及學(xué)習(xí)。

而今當(dāng)世，家國之安建繁榮，社會之和諧優(yōu)良，于學(xué)生，在校讀書環(huán)境是如此欣雅安好，古人是遠遠不能相比，卻依舊有學(xué)生不懂珍惜，不能刻苦，不能耐勞，不能一心一意認真學(xué)習(xí)，總會受到社會各界不良因素干擾與誘惑，因而抵制不住從此使自身沉淪于網(wǎng)絡(luò)游戲，色情暴力等不良網(wǎng)站，及青少年時期便學(xué)會偷盜，欺騙，搶劫，吸毒走上犯罪的道路。

學(xué)而不精是謂廢，學(xué)而不良是為毒。一個家庭的未來寄托，一個國家的興盛衰榮，哪個不是依靠我們這些未成年人來撐起民族的一片希望？

遠的不談，單說學(xué)好知識，為自己好，給自己的將來發(fā)展一個基本的“保障”，學(xué)歷是找工作的門檻，品德是成才的關(guān)鍵。

學(xué)不學(xué)是你的選擇，學(xué)的好不好是你的能力。學(xué)習(xí)這事永遠激勵著人，在學(xué)習(xí)中尋找快樂，在學(xué)習(xí)中收獲成功，人生最大樂趣莫過于此了，至少我這么認為。

若決定要學(xué)，便請用心學(xué)習(xí)，半途而廢注定失敗，學(xué)而不良注定滅亡。

宋濂一生專注于學(xué)，最后成就文學(xué)名士，垂名青史，也覺不夠，歷來名人圣杰永遠也“學(xué)”不“完”。學(xué)之道，永無止境，不分早晚，不論貧富，但求一心一意，耐苦耐勞。

故，一句話：學(xué)不學(xué)沒人逼你，憑你自己。