難忘那一次舉手

在人生中，都有一次難忘的事，而我，難忘的是在四年級的一次舉手。

“上課一定要敢于舉手回答老師提出的問題，一定!”上課前幾分鐘，我暗暗地下定決心。

“嗨，舉就舉唄!不就是讀讀課文或回答問題嘛!有什么可害怕的!”快上課的時(shí)候，我又故作輕松地想。

上課鈴響了，我的心不禁一怔。

幾分鐘后，侯老師問：“哪位同學(xué)能有感情地將《將心比心》這篇課文朗讀一下。

候瑩、候倩芝等幾個(gè)朗讀水平高的同學(xué)舉起了手，我多么希望有一個(gè)與我朗讀水平差不多的同學(xué)舉手啊!哪怕只有一個(gè)，然而，沒有。

半分鐘過去了，侯老師溫和地對同學(xué)們說：“相信自己的能力，大膽舉起你的手吧!老師相信每位同學(xué)都能朗讀好!”

這時(shí)，我悄悄地把左胳膊放到桌上，目光偷偷地掃了一下四周，沒有人注意，才慢慢地舉起右手，舉得低低的，老師的目光向我這邊投過來，說：“李婷，你朗讀一下。”我慢慢地站起來，拿起書讀：“奶奶給我……。”我的聲音很小，讀著讀著，聲音就變了，想哭了一樣。讀完后，老師說：“讀的還不錯(cuò)，只不過聲音太小了，希望你今后大膽一點(diǎn)，好，鼓掌。”

全班同學(xué)都給我鼓掌，我很高興，因?yàn)?，我是第一次受到老師的表揚(yáng)，有了這次表揚(yáng)，我從心里告訴自己，其實(shí)舉手會給人帶來快樂，讓人充滿自信。在以后的學(xué)習(xí)中，我變了，我變得大膽起來。上課舉手回答問題，朗讀課文，受到過老師的不少表揚(yáng)，但是只有這一次地表揚(yáng)讓我永遠(yuǎn)難忘，因?yàn)椋o了我自信。

我要把這一次的表揚(yáng)永遠(yuǎn)記在心中。這也是最使人難忘那一次表揚(yáng)啊!