你為我揚(yáng)起成長的帆

你為我揚(yáng)起成長的帆
初來之時，我不過十二歲。
那個時候，我們都很小。我呢，又比較出眾。舉凡身邊的人都說我是聰明人，我又在自己喜歡的理科上有所建樹，自然狂妄一番，不放他人在眼里。
可是你告訴我，聰明不等于智慧。
從小就很少第二的我何時聽到過這樣的言語，心中很不愉快，我不聽你的。其實(shí)，我是在逃避。
那時，還記得我極喜歡理科，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?，和我雷厲風(fēng)行，愛走極端的性格真是吻合的驚人。
有一天，你說，你是從數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)到語文來的。我略微驚奇，那是我的語文僅僅停留在回答題上。在我看來，數(shù)學(xué)和語文本就是風(fēng)馬牛不相及的。
你開始讓我們背《論語》，當(dāng)時我對中庸極不以為然，人義禮智信，卻一次又一次撞擊我的心。而我卻本能的不愿意接受。
后來，再到《小兒語》，《朱子家訓(xùn)》，《聲律啟蒙》，這些古典文化終于一步步蠶食我的心靈，最后，一篇被當(dāng)做范文的作文，讓我徹底投降。
我瘋狂的迷戀上了語文，我驚詫于簡單的字符竟如此玄奧，或喜或悲，或明或愚，文學(xué)價(jià)值就是一個橡皮泥，隨便捏，就可以捏出一個世界。與此同時，我的性格也開始悄悄改變，我能容人，能幫助人，朋友也多了起來，特別是您向我推薦的老莊。我或者迷失于陰盛則陽衰，陽盛則陰衰的循環(huán)輪回中，又或隨大鵬扶搖直上，看萬物蒼生逍遙一游。
恍惚間，我再想起您，總算抓住了什么。我有些明白你問什么會改科目，你也是這般癡迷的罷。
如今我已十六歲。
其實(shí)我們之間的交流似乎甚少，君子之交其淡如水，有時，我們互相一個眼神，就懂得對方，你就會再給我其他的東西《史記》，《紅樓夢》等一一閱過，我感覺，你就好像給了我另一個世界。
我變化很大吧，嘿嘿。
只要一支筆，我就覺得每一段旅途都有你相伴。
有時我想，你只是為我揚(yáng)起成長的帆，只是那片帆。然后陪在我身邊，我們在沉默中卻有愉悅的航行，我得自己掌舵，去迎接苦難。