“快回到位置上,午休開始了,安靜!”午休鈴還未停止,正玩著盡興的我便被催促著回到位置上,一臉掃興。
望著窗外熾熱的烈日,教室內(nèi)萬籟俱寂,煩躁的氣息浮上心頭。無奈地從書包里掏出課本,漫不經(jīng)心地往桌上一丟,突如其來的響聲引來了所有人責怪的眼神。不好意思地低下了頭,太陽般的火辣竟蔓延了臉龐。
須臾,待臉上的熱氣消散,我抬起頭環(huán)顧四周,大部分同學都已經(jīng)趴在桌上,時不時還有輕微的鼻鼾聲。突然,坐在角落的一個身影引起了我的注意。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著一張數(shù)學卷子,左手拿起來仔細端詳,右手也不閑著,在草稿紙上寫著些什么。突然,她點了點頭,放開卷子,開始奮筆疾書。
“午休還不睡覺,寫作業(yè)?”此時的我也已經(jīng)累了,枕著課本便趴下了。
不知道過了多久,我愣是沒睡覺著,干脆坐了起來,看了看手表,還有十來分鐘,心想就坐等鈴響吧。
“不是吧,還在寫?”從角落里傳來不停的沙沙聲,不同的是數(shù)學題換成了英語卷。
終于,結(jié)束鈴聲響了,休息完的同學們伸了伸懶腰,做自己的事情去了。而那個身影卻絲毫不受之影響,依舊爭分奪秒地寫著,寫著。
筆停了,我以為她終于要停止學習了,出乎意料的是他竟拿起一本課外書津津有味地看了起來。這時,身旁有位同學問她:“你作業(yè)寫完了?”
“嗯,寫完了。”
“什么!”聽到這回答的人異口同聲地驚呼道。他們未曾想過這奇跡般的速度的背后,是怎樣的努力與堅持。
是的,在午休時刻,她奮發(fā)圖強的精神感動了我,原來,午休并不是那么枯燥無味。