什么的眼神作文600字 陽(yáng)光般的眼神

那個(gè)陽(yáng)光般的眼神至今使我記憶猶新，時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)在我的眼前……

那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我們正在上令人焦頭爛額的作文課。“哎”，我輕輕嘆了口氣，抓抓后腦勺，皺皺眉頭，拿起了筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)，可寫(xiě)到一半又沒(méi)有思緒了。左看看右瞧瞧，自己寫(xiě)的文章一點(diǎn)都不通順，就一邊涂涂改改一邊理清思路。時(shí)間一分一秒從我筆尖流走?？纯赐缹?xiě)的字?jǐn)?shù)，“哇！寫(xiě)了那么多！”我不由得發(fā)出了感嘆。這時(shí)，我已經(jīng)像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了?？煲抡n了，我只好亂寫(xiě)一通，三兩下便寫(xiě)完了，但字跡就像天上的云彩一樣五花八門。

老師耐心的問(wèn)道：“同學(xué)們，寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)完了！”同學(xué)們異口同聲的答道。老師說(shuō)要將我們的作文分享一下，于是和藹可親的問(wèn)同學(xué)們，誰(shuí)來(lái)分享一下？頓時(shí)，教室里的氣氛凝靜起來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的鄒緊眉頭，鴉雀無(wú)聲。就連一只蚊子的聲音也聽(tīng)得清清楚楚。老師的微笑的臉立刻嚴(yán)肅起來(lái)了：“那么我現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)上來(lái)分享一下！”我忐忑不安地想：千萬(wàn)別叫到我??！可天卻偏不隨人愿。老師叫到了我，我愣住了，腦子霎時(shí)一片空白，不知所措的我不動(dòng)聲色，老師又叫了我一遍，同學(xué)們的眼神齊刷刷的落到我的身上，渾身的雞皮疙瘩都起來(lái)了。少頃，教室里響起一片掌聲。我驚奇地發(fā)現(xiàn)帶動(dòng)掌聲的是老師，我的心一下子沸騰起來(lái)。

這種力量促使著我拿著作文站到老師面前，老師溫和的對(duì)我說(shuō)：“別怕，相信自己”老師讓我大聲的朗讀出來(lái)，但我沒(méi)有勇氣，像小蜜蜂一樣的讀出一些“火星語(yǔ)”。我瞟了一眼老師的目光，她那慈祥的目光就像陽(yáng)光般一樣的看著我，似乎在告訴我：相信自己，你能行！終于，我勇敢的讀完一篇。雖然我寫(xiě)的并不是很優(yōu)秀，但老師再次用那陽(yáng)關(guān)般的眼神看著我為我鼓掌。

那一刻，我感到我千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光籠罩著我，給予我一股力量！那一刻，我是多么的幸福??！