關(guān)于古箏的作文
古箏已陪伴我七年有余,它與我是密不可分的,聽(tīng)我箏即聽(tīng)我心,我愛(ài)它,因?yàn)樗鼤r(shí)而引我進(jìn)入綠野仙蹤般奇幻的夢(mèng)境,時(shí)而帶領(lǐng)我奔赴沙場(chǎng)征戰(zhàn),時(shí)而使我心情舒緩,時(shí)而令我激動(dòng)高亢,它是我心頭的太陽(yáng),照亮我整個(gè)心房。
小的時(shí)候,總是在電視上看到古箏表演,當(dāng)時(shí)覺(jué)得它的音色特別有韻味,于是下定決心要學(xué)習(xí)它。第一節(jié)課我印象特別深,古箏原老師教我纏假指甲,而我在弄自己的,老師狠狠地拍了一下桌子,把我嚇得一哆嗦,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。下課后,我低著頭和媽媽走在公園的小道上,沉默了許久,媽媽輕輕的問(wèn)了一句:“還學(xué)么?”“學(xué)!”我也不知道我是有多大勇氣說(shuō)出這句話,“因?yàn)槲蚁矚g它。”從此,我便進(jìn)入了古箏的世界。那時(shí)我聰明伶俐,一些沒(méi)學(xué)過(guò)的指法,自己摸索著就能會(huì),常常受到原老師的表?yè)P(yáng),也漸漸地開(kāi)始關(guān)注我。我越來(lái)越優(yōu)秀,伴隨著級(jí)別越來(lái)越高,原老師對(duì)我的要求也就越來(lái)越高,可謂精益求精。嚴(yán)師出高徒,我憑借穩(wěn)牢的基本功和極強(qiáng)的表現(xiàn)力逐漸成為了原老師眾多學(xué)生中的名人。
其實(shí)我有的時(shí)候也覺(jué)得彈琴很枯燥,在一個(gè)階段總是彈一首曲子,時(shí)間久了,就煩了。可我從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄,因?yàn)樾拍?。這一學(xué),就是六年。
最后的一次演出,我第一次獨(dú)奏一首較難的曲子,說(shuō)來(lái)也奇怪,我并不想常人口中的“經(jīng)歷的越多越不會(huì)緊張”,而我正好相反,經(jīng)歷的越多就越緊張。上臺(tái)前,我的手心都是冷汗。到我了,原老師幫我擺好古箏,沖我微微一笑,說(shuō)了句“加油”,這是原老師第一次在演出前給我鼓勵(lì),當(dāng)然,也是最后一次。我心想:這是最后一戰(zhàn),我一定要把握好!我面帶微笑的走上臺(tái),深深地鞠躬,坐好,盡量讓自己平靜下來(lái),演奏開(kāi)始。我的手指輕盈地在二十一根弦上跳動(dòng),我沉浸在美好的箏音中,音符舞動(dòng)著,我的心也隨之舞動(dòng)著,此刻想想一路走來(lái),是何等的艱辛,它將成為回憶,永遠(yuǎn)的刻在記憶的石頭上。一曲終了,我起身,又是深深地一躬,我流淚了,那是收獲的淚水,六年來(lái)的付出都是值得的,我已聽(tīng)不見(jiàn)臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲,只覺(jué)得自己好開(kāi)心好開(kāi)心,終于熬過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn)。
這些年來(lái),大大小小的演出、比賽我已數(shù)不清有多少次,假指甲不知換了多少副,弦斷了不知多少根,證書、獎(jiǎng)牌也在書柜中占了近一格的位置,它們是這六年來(lái)的證明者,也時(shí)時(shí)鞭策著我有付出就有回報(bào)。
如今我已不學(xué)古箏了,它仍舊放在書房的一角,午后閑暇時(shí),我還是會(huì)饒有興致的彈上一會(huì)兒,享受一下它那清脆的琴音。感謝它這些年陪我一路走來(lái),讓我領(lǐng)略到與眾不同的美。