學(xué)校的《成長(zhǎng)手冊(cè)》上有一欄“寫字考試”,我一直想知道這是什么考試,怎么考,最近,答案終于揭曉了。原來(lái),寫字考試是一個(gè)非常重要的考試,通常在5年級(jí)時(shí)考,分為鋼筆和毛筆兩部分。這個(gè)考試對(duì)小升初也有影響,成績(jī)會(huì)記錄在我們的電子學(xué)籍卡中,甚至可以講是“一考定終身”,如果考的不好,就無(wú)法挽回了。
同學(xué)們都很緊張,楊老師幫我們分析并鼓勵(lì)我們,說(shuō)我們班級(jí)還比較占優(yōu)勢(shì),這個(gè)學(xué)期已經(jīng)專門有寫字課教我們寫鋼筆字和毛筆字,我們也練習(xí)了很久,考試要求不高,同學(xué)們總算沒(méi)那么緊張了。
考試那天,同學(xué)們都準(zhǔn)備了筆、墨、紙、硯和鋼筆等文具。先考鋼筆字,老師將試卷和題目發(fā)下來(lái),我們一看,要抄寫的是《飛奪瀘定橋》中一段:“紅四團(tuán)翻山越嶺……”,和我們學(xué)的課文略有差別。和以前考試氣氛截然不同,同學(xué)們沒(méi)有一拿到題就“唰唰”地開(kāi)始寫,因?yàn)榭紝懽植皇且獙懙每?,而是要寫的好,同學(xué)們把每個(gè)字都當(dāng)作一道考題,每一個(gè)筆畫都仔細(xì)思考后才落筆,考場(chǎng)里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,就連一根針掉在地上都能聽(tīng)到。一個(gè)扎辮子的女生,每寫一個(gè)字就轉(zhuǎn)頭看著題,辮子時(shí)不時(shí)甩一下;一個(gè)男生拿著題,把它湊到眼前仔細(xì)觀察,生怕錯(cuò)漏了一筆,好像想和卷子來(lái)個(gè)“親密接觸”;就連平時(shí)寫的字頂天立地,龍飛鳳舞的同學(xué),也小心翼翼地持著筆,唯恐把它摔了。
過(guò)了好久,有同學(xué)寫完鋼筆字并開(kāi)始準(zhǔn)備寫毛筆字的用具,教室里和走廊里終于有了幾分熱鬧,等到開(kāi)始考毛筆字,同學(xué)們又安靜下來(lái),開(kāi)始拿起手中的毛筆,蘸墨,寫字,教室里充滿了“墨香”味。我想,練習(xí)了一段時(shí)間,終于到了我大顯身手的時(shí)候了!于是,我迫不及待的提起筆,認(rèn)真寫起來(lái)。毛筆是軟的,不如鋼筆那樣收放自如,我慢慢適應(yīng)后控制好自己的手腕,盡量每一筆都寫的好看,字的結(jié)構(gòu)也要搭好,筆鋒粗細(xì)要搭配,還要保證每個(gè)字都在格子里。士、水、木……我耐心而細(xì)致的寫完了16個(gè)字,同學(xué)和老師都覺(jué)得寫的不錯(cuò),我也終于松了口氣。.
寫字考試讓我們進(jìn)一步了解了中華文明五千年演變而來(lái)的漢字,也鍛煉了我們的意志和耐心。希望所有的同學(xué)都能在這次考試中取得好成績(jī)!