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那堂課,真精彩!

同學(xué)們依舊在教室里喧鬧著,老師一進(jìn)門,就平息了這場(chǎng)喧鬧,同學(xué)們都拿出書,等待老師上新課,不料,老師卻……

門外走進(jìn)一位年輕人,中等身材,略微胖了一點(diǎn)兒。不過(guò)鼻梁上的那副眼鏡,顯出一派學(xué)者樣。經(jīng)過(guò)一番介紹,才知道他名叫張嚴(yán),他曾經(jīng)給清華大學(xué)的學(xué)子們進(jìn)行過(guò)辯論培訓(xùn),剛從大連飛回來(lái),給上書房清明節(jié)口語(yǔ)交際周授完課。這把我們可驚呆了,一名給清華學(xué)生們授過(guò)課的老師,活生生地站在我們面前,給我們授課,看來(lái),我絕不能錯(cuò)過(guò)一分一秒。

張嚴(yán)老師開口便問(wèn)了一個(gè)連清華高材生都答不到的問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)孫悟空怎樣煉成火眼金睛的?請(qǐng)從地理、物理、歷史、化學(xué)等方面回答,圓滿100分。”這可是一個(gè)絕題呀。可能我身邊有再多的資料也答不出吧!張嚴(yán)老師直接講出了答案:“從物理學(xué)來(lái)說(shuō),因?yàn)閷O悟空是一只石猴,如今,石頭能煉成金是一條公認(rèn)的理念,所以孫悟空從名不見經(jīng)傳的石猴,一下子變成了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物----金絲猴……”這個(gè)答案簡(jiǎn)直讓我崩潰,這樣也能答出來(lái),真佩服!有的同學(xué)笑得淚水都出來(lái)了.后來(lái),老師又接著出了幾個(gè)問(wèn)題“孫悟空的前輩子得罪了誰(shuí)?”“太上老君有什么不可告人的秘密?”如果你能親身去體驗(yàn),你不笑得肚子疼,那才叫出怪事了!

很快,張嚴(yán)老師便走了,真依戀他呀!這次沒能去上書房,真遺憾!不過(guò)我依舊挺高興能遇見張嚴(yán)。他讓課本活躍起來(lái),使我記住以前的知識(shí),還開發(fā)了我的創(chuàng)造力,當(dāng)即向自已提出了幾個(gè)問(wèn)題“《駱駝尋寶記》中老虎和獅子為什么看到小的獅虎和睦相處扭頭便走了?”“為什么過(guò)冰凌湖時(shí),駱駝腳沒壞,而一遇到沙漠雪便凍壞了自已的腳呢?”真感謝張嚴(yán)老師的啟發(fā),我想自已一定要像他一樣開朗,善于思考,如果以后有機(jī)會(huì),我一定要再會(huì)會(huì)張嚴(yán)老師。

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