普車(chē)都 > 高二作文 >

我在挫折中成長(zhǎng)

挫折和苦難是一種令人百感交集的財(cái)富

——題記

我的成長(zhǎng)路上,荊棘一團(tuán)團(tuán)地簇?fù)碇?,但我卻并不討厭它,因?yàn)槲腋硎芰桉{在荊棘之花上的快感。所以我樂(lè)于在挫折中成長(zhǎng)。

你喜歡充滿(mǎn)波折的人生還是一帆風(fēng)順的人生?我猜想有很多人會(huì)說(shuō)一帆風(fēng)順的人生。但長(zhǎng)期安逸對(duì)你而言真的好嗎?在安逸的環(huán)境中,人容易被周?chē)沫h(huán)境所迷惑,最終導(dǎo)致消沉、放縱和墮落。由于這個(gè)過(guò)程是一點(diǎn)一點(diǎn)的變化,讓人在不易察覺(jué)中完成了整個(gè)蛻變,待醒悟過(guò)來(lái)卻為時(shí)已晚。

19世紀(jì)末美國(guó)康奈爾大學(xué)科學(xué)家做過(guò)的一個(gè)“水煮青蛙實(shí)驗(yàn)”??茖W(xué)家將青蛙投入已經(jīng)煮沸的開(kāi)水中時(shí),青蛙因受不了突如其來(lái)的高溫刺激立即奮力從開(kāi)水中跳出來(lái)得以成功逃生。當(dāng)科研人員把青蛙先放入裝著冷水的容器中,然后再加熱,結(jié)果就不一樣了。青蛙反倒因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)水溫的舒適而在水中悠然自得。當(dāng)青蛙發(fā)現(xiàn)無(wú)法忍受高溫時(shí),已經(jīng)心有余而力不足了,不知不覺(jué)被煮死在熱水中。試問(wèn)如果人生就像25℃的溫開(kāi)水,平靜而又毫無(wú)熱情,這樣的生活是索然無(wú)味的。當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,習(xí)慣了安逸生活的我們,就會(huì)像溫水中的青蛙一樣,沒(méi)有絲毫的反抗能力。相反,波瀾四起的人生卻會(huì)讓你體會(huì)到許多新鮮的樂(lè)趣,讓你在挫折中成長(zhǎng),帶領(lǐng)你在泥潭中尋找快樂(lè)。

在挫折中,我們迷惘過(guò)、遺失過(guò)、手足無(wú)措過(guò),但戰(zhàn)勝挫折后,我們就會(huì)感到一種釋然的安寧。這種安寧也是成長(zhǎng)路上的一種考驗(yàn)。如果你不能在安寧中醒來(lái),而是像與烏龜賽跑中那只無(wú)知的兔子一樣,仍中夢(mèng)中享受香甜,那這種安寧對(duì)你就是另一種挫折。戰(zhàn)勝挫折后, 我們會(huì)感到一種喜悅,內(nèi)心充斥著成就感,渴望再一次戰(zhàn)勝困難,再次擁有這種興奮。

古人云:“天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,增益其所不能。”人在挫折中成長(zhǎng),必經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)之后才能看到成功的曙光。“舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。”自古以來(lái),多少賢人雄才都在地獄中磨煉出來(lái),最終成為一代天驕。冰心曾說(shuō)過(guò):“人們羨慕他們勝利的芬芳,卻無(wú)視他們歷經(jīng)艱苦時(shí)犧牲的血雨。”成功人士走的也不是一條平坦大道,而是荊棘叢生的通往光明或黑暗的路,一不留神就會(huì)誤入岐途。

我在挫折中成長(zhǎng),收獲另一種財(cái)富,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)成熟,在荊棘之花上跳躍出屬于我的節(jié)奏!

展開(kāi)更多