高二敘事作文2100字 我終于圓了一個(gè)夢(mèng)

我終于圓了一個(gè)夢(mèng)。

我，十六歲。一個(gè)夢(mèng)想繽紛的年紀(jì)，卻有著揮之不去的淡淡憂(yōu)傷。在高中，在這樣的一個(gè)沖刺階段，成績(jī)總是起著致命的作用，稍不注意，就會(huì)掉下萬(wàn)丈深淵。而我，一個(gè)從上初中開(kāi)始就被數(shù)學(xué)拖后腿的孩子來(lái)說(shuō)，是多么可憐。數(shù)學(xué)這扇大門(mén)似乎總是刻意將我擋在門(mén)外，讓我在門(mén)外徘徊，顧影自憐。

我的夢(mèng)想就是有一天數(shù)學(xué)能學(xué)好，不再扯我后腿，為圓這個(gè)夢(mèng)我努力了四年多。

初三那一年，也即是跨入高中的關(guān)鍵階段。四月的某一天，數(shù)學(xué)老師拿著一根教鞭走上了講臺(tái)，用力的把卷子摔在了講臺(tái)上，漲紅了臉，扯開(kāi)嗓門(mén)的喊到：我的卷子很難嗎?都是基礎(chǔ)，而且大家都是同一個(gè)老師教的，為什么有的人考得好有的人考得差，難道我會(huì)在授課的時(shí)候偏心某一個(gè)同學(xué)?被她這么一吼，所有人都把頭低了下去，突然冷不防的，她話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，把矛頭指向我，“曾同學(xué)”你難道不應(yīng)該給我一個(gè)解釋嗎?30分，你居然考了全班倒數(shù)第一，就這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，中考該怎么辦，我可以相信這次的月考是你的失誤嗎?旁邊的幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)掩嘴在笑了，我的臉“刷”的就白了，老師察覺(jué)到了我的不適，一個(gè)眼神掃了臺(tái)下一圈，掩嘴笑的那幾個(gè)同學(xué)頓時(shí)閉上了嘴，老師淡淡的看了她們一眼，隨后說(shuō)道，我希望你們好好的反省一節(jié)課，給我說(shuō)說(shuō)你們最后兩月的思想，這高中考還是不考，說(shuō)完拿起教鞭砸門(mén)而去，教室的門(mén)像是為了配合老師的心情一樣，嘭的砸抖了起來(lái)，頓時(shí)大家連呼吸都差點(diǎn)停止了。

老師走了之后，班長(zhǎng)很自覺(jué)的組織小組長(zhǎng)給大家派發(fā)試卷，我焦急的等待著那張“恥辱”的試卷，在派發(fā)了一圈之后，許多人都拿到了卷子，可是我還沒(méi)有拿到卷子，正在我發(fā)愁的時(shí)候，班長(zhǎng)大人笑得一臉陽(yáng)光的把卷子交到了我的手里，并附上了一句“小曾同學(xué)”以后加油，不懂的可以問(wèn)我喔!當(dāng)時(shí)不知道是不是自尊心在作祟，在我的眼里，他的笑是嘲笑，說(shuō)的話(huà)是諷刺，我狠狠的瞪了他一眼，班長(zhǎng)不明所以，搖著頭走開(kāi)了。

我看著數(shù)學(xué)卷上的30分，它就像兩個(gè)鼓著腮幫子的頑童，肆意妄為的嘲笑我，從那天開(kāi)始我便投入到題海中，不懂就問(wèn)，上課積極地回答問(wèn)題，數(shù)學(xué)老師看到了我的變化，也是大吃一驚，皇天不負(fù)有心人，終于一個(gè)月后的月考中拿到了110分的好成績(jī)，數(shù)學(xué)老師對(duì)我進(jìn)行了夸獎(jiǎng)，整個(gè)人都飄起來(lái)了，覺(jué)得中考也不過(guò)如此，可是我還是太高估自己，太低估中考了，以至于在一個(gè)月后的中考中打了敗仗。中考成績(jī)出來(lái)的那一天，天陰沉沉的，感覺(jué)隨時(shí)都可以來(lái)一場(chǎng)翻天覆地的大暴雨，走在街上，空氣中透著一股壓抑的氣息，讓我心里莫名的煩躁，數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)，又是這該死的數(shù)學(xué)，23分，滿(mǎn)心的不相信，難道這就是我這幾個(gè)月得來(lái)的結(jié)果嗎?毫無(wú)疑問(wèn)，這是一個(gè)沒(méi)有答案的問(wèn)題，最終還是下起了傾盆大雨，淋了一身濕，把腦袋淋了個(gè)清醒，漸漸的知道自己的問(wèn)題是出在哪里了，學(xué)校的月考不過(guò)是為了檢驗(yàn)基礎(chǔ)的掌握，所以我會(huì)的也只是基礎(chǔ)，對(duì)于中考的難題最終束手無(wú)策，苦笑了一聲，心想：高中再接再厲吧，現(xiàn)在知道應(yīng)該還不晚。

淋了雨后，風(fēng)一吹，整個(gè)人直打哆嗦，腳本不由得加快往家的方向走去，心中覺(jué)得家就是自己的避風(fēng)港，不管發(fā)生什么事，只要回到家，那就是另一片嶄新的天空。大約過(guò)了十幾分鐘，就走到了家門(mén)口，剛摸出鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)到傳出來(lái)的陣陣爭(zhēng)吵聲，把頭貼著冰冷的大門(mén)，聽(tīng)著斷斷續(xù)續(xù)的聲音，我也大概知道了，父母又在為我的成績(jī)吵架了，在門(mén)外蹲了好久，最后猶豫再三還是把鑰匙插入了鑰匙孔，打開(kāi)門(mén)的那一瞬間，父母爭(zhēng)吵的聲音戛然而止，回頭看了一眼渾身濕漉漉的我，媽媽狠下心來(lái)不看我，走回了房間，爸爸扯出一抹苦澀的笑容，去洗個(gè)澡，換件干凈的衣服，別感冒了，一會(huì)找你媽媽好好談?wù)?，她辛苦了這么久，看見(jiàn)你這個(gè)成績(jī)生氣也是正常的，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，越過(guò)爸爸向浴室走去，雙腳像灌了鉛一樣，從門(mén)口走到浴室的路突然覺(jué)得竟有那么長(zhǎng)，最后這件事在和父母長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的談話(huà)中收?qǐng)觥?/p>

日子還是得過(guò)下去，轉(zhuǎn)眼間只有一星期要開(kāi)學(xué)了，回顧這個(gè)假期，我并沒(méi)有閑著，在和父母的最終決定下，給我找一個(gè)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課，每天補(bǔ)課一個(gè)半小時(shí)，剩余的時(shí)間則是不斷地解題，基礎(chǔ)難點(diǎn)重點(diǎn)幾乎是每天必修的，不知道是中考的打擊太大，還是補(bǔ)習(xí)班的老師真有那么一種魔力，一個(gè)假期我的初中基礎(chǔ)打牢了，銜接的高中課程接受起來(lái)覺(jué)得并不是那么反感，而是漸漸的把它當(dāng)成了一種興趣愛(ài)好，而不是一種任務(wù)。開(kāi)學(xué)了，補(bǔ)課也是繼續(xù)的只不過(guò)調(diào)到了周末，我因?yàn)閿?shù)學(xué)的拉分，分?jǐn)?shù)和考的高中差距較大，被分到了那個(gè)高中的分校區(qū)，哪里的學(xué)生都是偏科比較嚴(yán)重的，那個(gè)學(xué)校是以前的老師范用的，最后搬走了，哪里就改成了分校區(qū)，經(jīng)過(guò)一年的放置，加上又是城外，分校區(qū)又是招的第一屆學(xué)生，去報(bào)名的那天，看著那個(gè)學(xué)校就像是去到了工地現(xiàn)場(chǎng)，黃沙滿(mǎn)地加上天空中的小雨，不一會(huì)兒，小白鞋就變成了小黃鞋，最后學(xué)校聯(lián)系了消防車(chē)，沖刷了兩天才算勉強(qiáng)干凈，在分校區(qū)是寄宿學(xué)校，全班的人必須住校，我滿(mǎn)心委屈和不甘心，下定決心要回到城中的本校，絕不會(huì)混吃等死。

上天對(duì)我還算不錯(cuò)，在這個(gè)學(xué)校給了我一個(gè)數(shù)學(xué)很權(quán)威的老師，雖然他脾氣不太好，我也很怕他，但是為了回到本校，我每天都去問(wèn)他題目，每次都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，生怕一個(gè)不小心惹毛了他。后面我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)老師明面上很兇，其實(shí)他人很好，每次給我講解題目都很仔細(xì)，很有耐心，他偶爾會(huì)給我?guī)讖埦碜幼屛易隽私o他檢查，在他和補(bǔ)課老師的幫助下，我的數(shù)學(xué)又提升了一個(gè)檔次，我的數(shù)學(xué)也不再是一灘爛泥。在高一第一個(gè)學(xué)期期末，我以分校區(qū)第二名的成績(jī)回到了本校，我終于不再是那個(gè)數(shù)學(xué)白癡了。我的夢(mèng)想就是有一天數(shù)學(xué)能學(xué)好，現(xiàn)在也終于算是實(shí)現(xiàn)了，經(jīng)過(guò)這幾年，我得到了很多教訓(xùn)，人一定不能驕傲，自負(fù)，不管學(xué)什么都要一步一個(gè)腳印，不能急于求成，就好比數(shù)學(xué)，聽(tīng)懂不代表會(huì)做，在老師講題目的時(shí)候你明明就不懂，但是大家都說(shuō)懂了，你也覺(jué)得自己是懂的，最后害了的還是自己。跨越是短短的一瞬，是三年沉淀的爆發(fā)，是超越障礙的必需，我終于為父母爭(zhēng)了一口氣，學(xué)好數(shù)學(xué)，提高成績(jī)，我終于圓了一個(gè)夢(mèng)。?