“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是落葉對根的感恩:“誰言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩。魚兒感恩大海給了自己遨游的領(lǐng)地;小鳥感恩天空給了自己展翅飛翔的領(lǐng)空。自古至今,羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之育。
俗話說“受人滴水之恩,當涌泉相報。”
當受到他人的恩惠時,我們要懂得感恩;當?shù)玫剿说膸椭鷷r,我們要懂得感恩;當受到他人的鼓勵時;我們要給他們一個會心的微笑,來表達謝意;當我們誤入歧途,得到他人的規(guī)勸和諒解時,我們要懂得感恩,感恩他們給了我們一次重新做人的機會……
感恩老師,感恩父母,感恩每一個給予我們幫助的人;感恩大地,感恩山川,感恩河流,感恩賜予我們恩惠的每一個事物。
她——一個天生就缺少左腿的女孩,一個與其她女孩子擁有同樣夢想的女孩;一個從小就缺少父愛的女孩。
由于女兒的天生殘疾,母親不敢讓女兒有任何的悲痛,總是無微不至的照顧她。等到上學的年齡,看到其他的孩子在父母的陪伴下走進學校時,她不禁發(fā)出羨慕的語氣。這使得母親非常難過,她也曾想過送女兒去學校讀書,可是又怕女兒在學校受到其他同學的欺負。但最后,母親禁不住女兒用渴望的眼神看自己,終于下定決心將女兒送進了學校。從入學的第一天開始,兒女每天回家都眉開眼笑,不像以前沉默寡言了,這使得母親很高興。但是,在學校里,女兒做事都不是一帆風順的,由于殘疾,女兒成了學校同學議論的焦點,同學們看到她時,總是以嘲諷的口氣說話,整天有人跟在自己后面指指劃劃,大發(fā)議論,她陷入了悲痛和不幸中,經(jīng)常處于消極狀態(tài)中。盡管這樣,班主任從來都沒有放棄過她,看到她退縮,班主任主動找她談心,這樣幾次之后,她又重新站了起來,勇敢地走自己的人生路,不管別人怎樣嘲笑自己,如何看待自己,她總以一顆平常心對待……
后來,她有了自己的事業(yè),當她向別人講述自己的經(jīng)歷時說:‘我感謝我的班主任對我的鼓勵和信心,我更感謝我的同學,因為有了他們對我的不同看法,才讓我更堅定自己的人生目標,并更加自信地向自己的目標前進。
擁有一顆感恩的心,讓自己的心靈多一方凈土。
我們生活在同一藍天下,擁有同一個大自然,就應該用一顆感恩的心,去感恩生活的每一天。