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老師,謝謝你

現(xiàn)在已經(jīng)入冬,但寒冷的天氣,絲毫不能阻止我們上學(xué)的步伐。早上,我早早地起床,如往常一樣,吃完早飯,背起書(shū)包去上學(xué)。   在路上,我沿著小溪走,邊走邊欣賞路邊的景色。忽然,我聽(tīng)到小溪里有擊水聲,往水聲望去,我眼睛一亮,好“大”的魚(yú)啊。我連忙脫下鞋子,跨入水中,好冷啊。但誰(shuí)那條魚(yú)那么吸引人呢,我二話不水,大踏步地走向那條彈跳的魚(yú),也許是因?yàn)槟菞l是漏網(wǎng)之魚(yú),沒(méi)費(fèi)多大的力氣,我就抓到了這條魚(yú)。   一走進(jìn)教室,我就把我的成果向班里的同學(xué)展示了一下,并給他們講起了我的偉大歷史,當(dāng)然,也不忘適時(shí)地拿出手中那條魚(yú)向同學(xué)們炫耀一下。   我抓了一條魚(yú)的事,很快就傳到了老師的耳朵里,班主任把我叫到辦公室,我想老師肯定會(huì)夸我。的確,老師是“夸”我了。一走進(jìn)辦公室,班主任讓我把魚(yú)放在水盆里。然后,把我叫到身邊,我看到班主任的臉上陰云密布,他嚴(yán)肅地說(shuō):“孫哲宇,你抓到這么大條魚(yú),心里是不是特自豪???老師也覺(jué)得你很厲害,老師還抓不到這么大條魚(yú)呢。如果你是在天氣溫暖的時(shí)候抓到這條魚(yú),那老師就很為你感到高興,但現(xiàn)在是什么時(shí)候?你赤腳趟水沒(méi)感覺(jué)嗎?天氣這么冷你赤腳下水,你的腳會(huì)受凍的,這樣對(duì)你的身體也不好。再說(shuō)了,你在哪里抓到的魚(yú),是深潭里而不是淺灘,多危險(xiǎn)啊,萬(wàn)一魚(yú)游到深處,你不自覺(jué)地走入深潭,那后果會(huì)多么嚴(yán)重。孫哲宇,你都這么大了,以后做事要懂得三思而后行的道理。你莽撞行事,后果是不堪設(shè)想的。就今天這件事來(lái)講,幸虧,你抓的這條魚(yú)是被電擊過(guò)的,它的反應(yīng)不是很靈敏,你能一下子抓到,要是這條魚(yú)活蹦亂跳地游入深潭,那你危險(xiǎn)了。我們所學(xué)的古人云不是白學(xué)的,要懂得學(xué)以致用,那樣才會(huì)得到許多人的贊美。所以老師不希望你下次再做出這么懂事的事,你聽(tīng)到了嗎?”   是啊,在抓魚(yú)的時(shí)候,我一心想把魚(yú)抓到,沒(méi)顧慮到其他的事,我真不應(yīng)該這么草率。我紅著臉對(duì)老師說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,我下次不會(huì)這么做了。”   老師微笑著說(shuō):“知錯(cuò)能改,就還是好孩子。中午放學(xué)的時(shí)候,不要忘了把那條魚(yú)帶回家去好好地養(yǎng)著,這可是你今天的成果,老師希望你看到這條魚(yú)能想到老師今天說(shuō)的話。”   我沒(méi)說(shuō)話,用點(diǎn)頭的方式回答了老師,那時(shí),我想對(duì)老師說(shuō):“老師,謝謝你的原諒,我會(huì)把這條魚(yú)養(yǎng)得很好,因?yàn)樗褪悄汴P(guān)心學(xué)生的見(jiàn)證。”
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