尺短寸長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短

我想,大家都應(yīng)該明白尺有所短,寸有所長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得溢彰這個(gè)道理吧!

我們班中就有個(gè)例子.他叫付杭磊,雖然成績(jī)不怎么樣,但他的熱心和勤勞值得我們學(xué)習(xí).那一次,他竟連作業(yè)都沒(méi)做好的情況下,看到地面很臟,還是立刻站了起來(lái),飛快地跑到放掃帚的地方,拿起一把掃帚,馬上投入掃地中.柜前、桌底、門(mén)口、講臺(tái)下，他不放過(guò)任何一個(gè)角落，而且經(jīng)過(guò)仔細(xì)打掃的地方干干凈凈，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)垃圾．因而使得我們班不僅當(dāng)了文明示范班，還擁有了衛(wèi)生優(yōu)勝班的稱(chēng)號(hào)．我望著班級(jí)取得的好成績(jī)，心想：付杭磊也有不可少的功勞，榮譽(yù)中的一半都是他爭(zhēng)取來(lái)的，而他卻還是那樣默默無(wú)聞，我想對(duì)他說(shuō)：“在學(xué)習(xí)上，我們互相探討、共同進(jìn)步，加油！付杭磊．”

在生活中，各人有各自的長(zhǎng)處和短處，要學(xué)會(huì)吸取別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，讓自己不斷進(jìn)步．