我和書的故事作文500字 我的讀書故事
我現(xiàn)在很喜歡讀書,從黃蓓佳的傾情小說(shuō)到沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)都是我的最愛(ài),不過(guò)從以前的不愛(ài)讀書到現(xiàn)在的熱愛(ài)讀書,我也經(jīng)歷了磨難。
一年級(jí)時(shí),學(xué)了拼音讀書,剛開(kāi)始還挺新奇的,但新鮮勁一過(guò),我就不愛(ài)看書了,媽媽也對(duì)我比較寬容,我想看就看,不想看也不逼迫我。這樣就埋下了不愛(ài)看書的壞種子。到了二三年級(jí),媽媽發(fā)現(xiàn)我知識(shí)面少,便開(kāi)始讓我讀書,剛開(kāi)始,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講道理,我也比較聽(tīng)話,可越長(zhǎng)越大,我變得不聽(tīng)話了,媽媽的話左耳朵進(jìn),右耳朵出。以至于后來(lái),媽媽用武力逼迫我讀書,為此,我還和媽媽吵架,為了我讀書我和媽媽的感情也淡漠了。
最后,爸爸也看不下去了,來(lái)和我談話,爸爸畢竟是爸爸,我聽(tīng)了爸爸的話,開(kāi)始讀書,沒(méi)想到一讀就不可收拾了——我自從讀了沈石溪的一本動(dòng)物小說(shuō)《最后一頭戰(zhàn)象》,便迷上了讀書,慢慢地我又看了別的作家的小說(shuō),如楊紅櫻的、黃蓓佳的、曹文軒的......每次讀他們的作品,我都有不同感受。
真正體會(huì)到讀書好處的是四年級(jí),那時(shí)候,我們作文難度高了,字?jǐn)?shù)要在400字左右,但我并不怕,因?yàn)橛袝r(shí)候書中的一些段落我都能用,作文也經(jīng)常得到老師的好評(píng)。這時(shí)我才真正明白以前父母的良苦用心。
這就是我的讀書故事,你愛(ài)讀書嗎?