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我們把春天帶進(jìn)了教室

春天的腳步似乎總那么遲,雖然立春已兩個(gè)多月了,但我仍未感覺到濃濃的春意。今天,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)大自然春的腳步竟提前邁入了我們的教室。

一大早,我小心翼翼地捧著自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中獨(dú)自完成的插花作品,興沖沖地走向教室,還沒進(jìn)教室,一股清幽的芳香迎面撲來,?。∩鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)插花比賽已悄然拉開了帷幕,一盆盆,一籃籃,造型獨(dú)特色彩鮮艷的插花作品擺滿了教室窗臺(tái),沁人心脾的花香彌漫在教室的每個(gè)角落。

同學(xué)們把窗臺(tái)圍得水泄不通,爭先恐后地欣賞著大家的杰作,有的贊不絕口,有的細(xì)細(xì)品味,有的輕輕撫摸……儼然一位位小小藝術(shù)家在參觀一個(gè)小型插花藝術(shù)展。

我趕緊將插花作品放在了窗臺(tái)上,加入到參觀者的行列,各小隊(duì)的插花作品令我大開眼界,有的高雅,有的溫馨,有的樸實(shí)……每一幅作品都凝聚了同學(xué)們的智慧和靈感。

在所有的作品中,我最喜歡的當(dāng)然還是自己的作品,我給它們?nèi)∶麨?ldquo;大自然——人類的母親”。我想象中的大自然濃縮于作品中,瞧,這里有樹林的蔥郁,花朵的鮮艷,小鳥的呢喃,草地的繁茂……我力圖通過作品喚起人們對(duì)大自然的關(guān)注和熱愛。大自然是我們?nèi)祟惞餐哪赣H,她孕育了我們,滋養(yǎng)了我們,無私地把一切奉獻(xiàn)給我們??勺鳛閮号奈覀冇质侨绾位貓?bào)她的呢?亂砍濫伐,過度放牧,白色污染,獵殺野生動(dòng)物……使母親傷痕累累,面目全非。保護(hù)大自然已成為全球刻不容緩的問題。給小鳥一個(gè)安樂的窩,給人類一個(gè)美好的環(huán)境,這是我這幅作品想唱出的主題。盡管制作時(shí)用的材料簡單,樹枝做樹林,松樹枝做鳥窩,西蘭花做小樹,櫻桃小蕃茄做小鳥……但經(jīng)過我靈巧雙手的精心搭配、裝飾,栩栩如生,給人以身臨其境之感。這不,作品前聚集的同學(xué)都把我的作品圍了起來,越來越多,他們不時(shí)向我投來贊許的目光,令我欣慰不已。

還有其他小隊(duì)做的“綠園夢”、“萬綠叢中一點(diǎn)紅”、“媽媽的花園”,都給人一種艷麗的感受。四周的花,紅的似火,黃的如金,粉的像霞……

這時(shí),教室里熱鬧非凡,驕傲、快樂洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上。我們是春天的使者,我們把春天帶進(jìn)了教室,帶進(jìn)了校園,帶進(jìn)了同學(xué)們的心中。

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