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我們是老大

一晃,從一個剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,一轉(zhuǎn)眼,又成為了一名畢業(yè)生,成為了一名“老大” 。

但“老大”可不是那么好當?shù)?,總得給那些“老五”“老四”他們做個好榜樣吧,要是一個不小心,他們,可是會反過來的。

記得上一次值周檢查時,遇見了一群四年級的,個子不算太高的小男生,見我們幾個女生在玩天梯,可能是覺得我們很矮,以為是低年級的,就對我們很不滿,在那指指點點的,還不停的說來說去,他們自以為很小聲,好像我們一點也聽不見一樣的,嘰嘰咕咕的說個不聽,有一個人還說:“這些小不點,還玩什么天梯,這么沒用的,垃圾!”頓時,聽得我們是火冒三丈,像一頭即將發(fā)怒的獅子:我們可是“老大”??!哪有這么說我們的!當我們問清他們的年級時,不由得“氣上一層樓”——一群四年級的小不點,竟敢在“太歲頭上動土”,膽子真是了不得?。≡谛闹邪蛋禌Q定:一定要給他們班扣分。哼!“老大”可不是好惹的!

作為一名“快退休”的“老大”,在這個知識的海洋里。成績也是不能讓他們看不起的,俗話說得好“姜還是老的辣”,作為一個“老姜”,我們的知識可不能比他們的要少,要不然,這個“老大”的位置,我們可是坐不住了。

話說也巧,這周正是我們班值周,同時,也冒出了一些不稱職的“老大”,例如我,檢查眼保健操還算仔細的,可是檢查衛(wèi)生呢,那可就不行了,帶一本書下樓,那個叫悠閑,可質(zhì)量就不咋了,只是在那兒站一會兒,手上戴著手表,看著時間到了,就優(yōu)哉游哉的上樓去。除了上下樓外,我的腳可沒移動過一步,純屬是在那站著裝模做樣。現(xiàn)在想想,我這樣以老大自居,真是有點慚愧。

好好珍惜這老大的位置吧,這次過了,下次,還要等三年。

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