自然的天空,時(shí)陰時(shí)晴;花季的天空,五彩繽紛。
——題記
[鏡頭一]:“咔嚓!”數(shù)學(xué)課是同學(xué)們的競(jìng)技場(chǎng)。看,那一只只高舉的手無(wú)不透著自信,仿佛一面面鮮明的旗幟,那一張張面露笑容的臉露著迫不及待;聽(tīng),響亮的發(fā)言聲回蕩在教室,余音繚繞,數(shù)學(xué)老師強(qiáng)健渾厚的講課聲不絕于耳,清晰的解題思路定是昨夜耕耘的見(jiàn)證;思,黑板上一道道思考題是老師利用課余時(shí)間找的,同學(xué)們正“嘩嘩”奮筆寫(xiě)著答案。課間,你拿出一盤(pán)象棋要決一高低,他追著老師問(wèn)英語(yǔ)的定語(yǔ)從句的理解題,我則拿出物理書(shū)與同桌討論“原子的核結(jié)構(gòu)模型”。班里一會(huì)兒是他們講題講得手舞足蹈,一會(huì)兒又是你們討論得面紅耳赤……
[畫(huà)外音]:花季的我們是進(jìn)取的,這美麗的瞬間記錄了我們強(qiáng)烈的求知欲望。
[鏡頭二]:“咔嚓!”操場(chǎng)上,籃球場(chǎng)是男生們的世界。花式投籃看得男生們眼花繚亂,精彩進(jìn)球忍得男生們聲聲驚呼,當(dāng)然,一步“敗腳”也會(huì)引來(lái)同學(xué)們不屑的“切”。而健身器材活動(dòng)區(qū)則是女生們的天地。她們很淑女地坐上雙杠,高傲地環(huán)視周?chē)?ldquo;旖旎風(fēng)光”,似乎很享受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的滋味?;蛉宄扇旱鼐墼谝黄?,小聲地聊著一些八卦新聞,時(shí)不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。亦或是捧書(shū)、倚樹(shù)、背詩(shī)、折柳、追蝴蝶、賞荷花。無(wú)處不視女生們的倩影。
[畫(huà)外音]:花季的我們是張揚(yáng)的,這美麗的瞬間記錄了我們自由愉快的校園生活。
[鏡頭三]:“咔嚓!”石階旁,一塊不起眼的水石子絆倒了粗心的李明,他跌坐在地上。雖說(shuō)“男兒有淚不輕彈”,但此刻的他已滿眼委屈,淚水如注。王麗立刻扶起他,與小張將他扶向醫(yī)務(wù)室,紅紅則用面紙按住他受傷的膝蓋,快速跟上。
[畫(huà)外音]:花季的我們是友愛(ài)的,這美麗的瞬間記錄了我們友誼結(jié)出的碩果。
青春是首歌,字字美好;青春是幅畫(huà),筆筆堅(jiān)定;青春是支舞,圈圈動(dòng)人。
我用相機(jī)拍下這些瞬間,這些洋溢著青春氣息的瞬間,每一張都是最美的。