普車都 > 高二作文 >

難忘的一句名言作文500字

難忘的一句名言作文500字

 

美國心理學(xué)家詹姆斯曾經(jīng)說過:“行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣培養(yǎng)人格,人格影響命運(yùn)。”媽媽經(jīng)常用這句話敲打我,但我一直不完全明白。直到經(jīng)歷過一件事,才讓我有了深刻的體會(huì)。

那是2009年春節(jié)的一天,我們探親完畢,要乘坐火車從奶奶家返自己家,早上6點(diǎn)爸爸從火車站的窗口隨便買了趟時(shí)間最近的過路車票。因?yàn)槭谴哼\(yùn)期間,車上本來就已經(jīng)超員,我們是被后面的人硬推上去的。車廂里幾乎沒有落腳的地方,我們被夾在車廂的連接處,我的腳還被別人的大箱子給卡住了無法挪動(dòng),先是很疼,然后很快就沒有知覺了。我哇哇大哭也無濟(jì)于事,因?yàn)檐噹锉粩D得水泄不通。而且長途列車?yán)镉峙K又臭又亂,氣味讓人惡心極了。我很委屈,心里一直抱怨爸爸怎么不提前做好出行準(zhǔn)備?;叵肷钪械陌职?,更多的時(shí)候就是憑感覺做事情,走哪兒算哪兒,所以他做事常常事倍功半。那次我可是領(lǐng)教了。

而媽媽不同的是無論生活還是工作,無論事情大小,都會(huì)做好準(zhǔn)備工作。記得每次她帶我出遠(yuǎn)門,都會(huì)做好詳實(shí)的安排——無論是乘車、住宿、用餐,還是為我特別準(zhǔn)備的生活、急救用品,還是當(dāng)?shù)氐奶鞖?、人文、?xí)俗,以至出租車的交班時(shí)間等等,都會(huì)一樣不差的打聽清楚、落實(shí)妥當(dāng),所以我的旅程一直都是舒適、輕松、愉悅的。

我想,這應(yīng)該是源于媽媽長久以來形成的良好習(xí)慣——事前充分的準(zhǔn)備,才能讓事情的發(fā)展在可控的范圍之內(nèi),并且達(dá)到事半功倍的效果。所以很多人都很尊重媽媽,欣賞她的做事風(fēng)格。我想這也就是她事業(yè)順利的原因吧!

 

難忘的一句名言作文500字

"謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后"這一句話你一定不陌生,告訴你吧,這句名言可是最讓我刻骨銘心的一句話喲!

有一次,我去參加圍棋考段賽,這次我考的是業(yè)余四段.在去賽場的路上,我可是胸有成竹,不斷對(duì)爸爸媽媽說“你們看好了,我保證殺他個(gè)五比零.讓他們屁滾尿流,知道知道我的厲害!"

比賽開始了,對(duì)手是戴著眼鏡的文弱書生,而且看上去很緊張,我心里美滋滋地想:真是天助我也,對(duì)手是個(gè)弱敵,贏他肯定沒問題!正當(dāng)我做著白日夢(mèng)時(shí),對(duì)手的出招甚是讓人大跌眼鏡--天元!難道他是傳說中的天元大俠?算了,誰知道呢,有可能是忽悠我呢!于是,我按平常的走,,他的確忽悠我,不久便認(rèn)輸了。

下完嘍,我蹦蹦跳跳地下了樓,向爸媽匯報(bào)喜訊.爸媽聽后連忙向我豎起大拇指,我的心像吃了蜜一樣.

一鼓作氣,我又連贏了三局."哎呀!今天我兒大開殺誡嘛!"爸爸喜出望外."看我最后一盤凱旋歸來吧!"我得意洋洋地走進(jìn)了考場,落子如飛,不停地在想升段后,可以要求爸媽給我買什么游戲機(jī),PSP3?XBOX360?WILL?可是------

我竟然連輸2局!

這時(shí),我瞬間從興奮到了失落,而爸媽也表露出失望和擔(dān)心的眼神.這時(shí),爸爸對(duì)我說:"放松點(diǎn),就當(dāng)前面一盤都沒贏過,認(rèn)真下."對(duì)啊,是我贏了幾盤太驕傲了,才會(huì)連輸.我恍然大悟。

在最后決定勝負(fù)的一局里,我不再向以前下棋如飛,而是小心翼翼,生怕出什么問題.功夫不負(fù)有心人,我終于贏了,我升段了!

這件事,讓我真正懂得了"謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后"的意思,它,是一句金玉良言.

難忘的一句名言作文500字

“誠實(shí)乃人之根本”每當(dāng)我想起這句名言,我都感到說不出的慚愧。

記得那是我五年級(jí)剛開學(xué)時(shí)發(fā)生的事。一天放學(xué)回家,我作業(yè)做得又慢又不認(rèn)真,直到晚上十點(diǎn)鐘作業(yè)還沒做完,這時(shí)爸爸發(fā)話了:“時(shí)間太晚了,最后一篇作文別做了,明天跟老師說實(shí)話,作文在學(xué)校里完成!”

第二天,我早早地來到了學(xué)校,見需要重寫作文的同學(xué)拿著手中的作文紙一個(gè)一個(gè)交到講臺(tái)上去。我心想,如果我跟老師說昨天晚上來不及做的話,老師一定會(huì)批評(píng)我的!

于是,我用修正帶在作文原稿上把老師所有的批語都涂掉了,又把題目改成了“小時(shí)候,我很‘偉大’”,就這樣我忐忑不安地把作文交到了講臺(tái)上。

第一節(jié)課下課,我聽到熟悉的高跟鞋的聲音由遠(yuǎn)至近傳過來。不一會(huì)兒,喬老師站在教室門口用低沉的聲音對(duì)我說:“沈安揚(yáng),你到我辦公室來一趟!”喬老師轉(zhuǎn)身向辦公室走去。我緊隨其后,一路上我的心都快蹦出嗓子眼了,不停地想:這下慘了,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師肯定會(huì)批評(píng)我,肯定會(huì)罵得我狗血噴頭的!我走在區(qū)區(qū)10多米的路上,卻感覺這條路非常漫長。

到了辦公室,喬老師并沒像我所想的那樣,反而心平氣和地對(duì)我說:“你為什么不重寫作文,這是我布置的作業(yè)!”我一五一十地把事情告訴了老師,老師說:“你只要跟我說清楚就行了,何必撒謊呢?誠實(shí)乃人之根本,希望你記住這句名言。如果沒有了誠實(shí),那人就一無所有……”

那天老師還說了很多,但“誠實(shí)乃人之根本”這句名言深刻地記在了我的腦海里,直到現(xiàn)在!

難忘的一句名言作文500字

記得莎士比亞說過:千萬人的失敗都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功差一點(diǎn)就終止不做了。我受到了這句話的鼓勵(lì),才能爬完長城中的一部分——“八達(dá)嶺”。

有一次,我去北京考試。最后一天,老師決定帶我們?nèi)ヅ篱L城中的一部分“八達(dá)嶺”。我一聽,非常激動(dòng),一蹦三尺高。

第二天,我們乘著大巴士來到了進(jìn)入長城的入口。我們迫不及待地下了車,急忙開始爬長城。

不知不覺中,我們已經(jīng)爬到了第二層。眼睜睜地看見幾個(gè)位同學(xué)和老師放棄了。這時(shí)的我也已經(jīng)有一點(diǎn)累了,腿也有點(diǎn)酸了。一個(gè)念頭在我腦海里閃過:我也放棄了吧!但恰恰在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一位身邊阿姨對(duì)他的孩子說:“兒子,不能放棄啊,離成功只有幾步之遙了,加油!”這句話我恢復(fù)了信心,幫助我找回了“堅(jiān)持就是勝利”的信念。于是,我拖著疲憊的身子,頂著烈日,扶著欄桿,邁著沉重的步子向前進(jìn)。終于,我爬到了第五層,勝利在望。但是,這時(shí)的我已經(jīng)氣喘吁吁了,力氣也基本上用完了。

我看見許多和我同齡的小朋友都坐在一旁休息,我往我身后一看,已經(jīng)爬了很遠(yuǎn)了,就爬到這兒吧!正當(dāng)我又想放棄時(shí),莎士比亞的那一句名言,使我恢復(fù)了信心。是呀,離成功只相差一點(diǎn)點(diǎn)了,我千萬不能停下來不做,一定要把事情做個(gè)徹底。于是,我在心里暗暗地鼓勵(lì)我自己:“加油,你一定能行的,勝利就在你的眼前。”

30分鐘后,我和幾個(gè)同學(xué)始終堅(jiān)持不懈,終于爬完了長城中的一部分——“八達(dá)嶺”。這句名言一定會(huì)伴隨著我去爬更多的“長城”的。

難忘的一句名言作文500字

有一句名言深深地烙印在我心中,那就是“只有堅(jiān)持不懈的人,才可以獲得成功。”

三年級(jí)的一天,還老師給我們布置作業(yè),我與往常一樣看了一眼黑板。“天哪,今天書寫作業(yè)只有一個(gè),其他全部是背誦!”我在背誦方面本來就不拿手,再讓我一下子背這么多,怎么可能背的出呢,不如不背吧。還老師看出了我們的心思,便嚴(yán)肅的說:“明天我要進(jìn)行抽背,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”沒辦法,只好乖乖地背了。

到了家,書寫作業(yè)全部做完了。就只剩下這個(gè)背誦了。聽老爸說,想要背誦,就先讀3——4遍,讀完背起來就溜了,于是我便機(jī)械化地一個(gè)字一個(gè)字的讀,不到一刻鐘,就讀完。我便不想再如此枯燥地讀了。就開始背誦了。由于我并沒有讀熟,背到一半就又卡住了。“哎,又沒背出來。”我忿忿的叫到,“照這樣下去,10點(diǎn)都背不完!”正好,背得有點(diǎn)累了,便雙腿一翹,躺在沙發(fā)上休息。突然從我腦海深處浮現(xiàn)了一條名言就是“只有堅(jiān)持不懈的人,才可以獲得成功。”是呀,我對(duì)背誦作業(yè)這么的隨便,這樣斷斷續(xù)續(xù)的背,怎么可能背的完,于是我一骨碌爬起來,走到書桌前,坐到椅子上,拿起書本,立刻,一個(gè)個(gè)詞語從我口中蹦出來,終于,在9點(diǎn)之前背完了。我拿起書,走到媽媽身邊,吵著讓她聽我背,看我背的對(duì)不對(duì),媽媽聽了,笑著說:“你真厲害,能背這么多,也不能背這么多呢!時(shí)候不早了,快去睡覺吧!”于是我便蹦蹦跳跳的上了床。

“只有堅(jiān)持不懈地人,才可以獲得成功”,這句話,會(huì)一直激勵(lì)著我的。

展開更多