科技在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。慢慢的我們的生活中愈來(lái)愈多的是等待,主動(dòng)出擊了眾人眼中的可笑。一枝獨(dú)秀在樓梯上攀爬,而城邦結(jié)對(duì)的人在等扶梯,這難道就是年輕一代我們的縮影嗎?
俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有天上掉餡餅的事情??砂橹鐣?huì)的發(fā)展,年輕一代更多的是幻想自己可以成為馬云般的巨富;莫言一樣的文體傳奇;何江般的國(guó)之英才。可幻想終將破滅,我們終要回歸現(xiàn)實(shí)。不勞而獲最終的結(jié)果是什么?還記得伊索寓言中漁夫與金魚(yú)的故事嗎?因?yàn)闈O夫妻子的貪婪,最終的生活比以前還要凄慘。
也許是應(yīng)試教育的弊端,也許是家庭教育的缺失,年輕一代的自主意識(shí)逐漸減弱,不知從何時(shí)起,時(shí)代缺少創(chuàng)新,娛樂(lè)圈熱的發(fā)紫。機(jī)械智能的日益高端,我們卻越來(lái)越寸步難行,是什么讓一顆顆幼苗缺少了成長(zhǎng)的過(guò)程?是成績(jī)的追趕還是棍棒的無(wú)情?也許當(dāng)代教育,我們應(yīng)該肯定老師和家長(zhǎng)成龍成鳳的愿望??墒沁@個(gè)真的適合我們嗎?衡水中學(xué)的高校聯(lián)盟,學(xué)生猶如三年斷片,這真的是正確的教育觀(guān)嗎??jī)蓵?huì)期間,莫言提出的理想教育不值得人們深思嗎?隨著義務(wù)教育的普及,孩子的心靈猶如玻璃碎片般無(wú)法聚集,既脆弱又想著坐享其成的安逸。茫茫人群有幾人擁有那樣的機(jī)遇,如果不主動(dòng)出擊,你能實(shí)現(xiàn)王健林的小目標(biāo)嗎?你能偶遇你的伯樂(lè)嗎?即使你是一匹千里馬,沒(méi)有自我展示的舞臺(tái),沒(méi)有一鳴驚人的機(jī)遇,你真的以為你還是千里馬嗎?
現(xiàn)在越來(lái)越多的人都是食中鳥(niǎo),俗話(huà)說(shuō):冰凍三尺非一日之寒。達(dá)爾文進(jìn)化論中提到:適者生存,不適者被淘汰。而坐享其成的年輕一代終將被社會(huì)所淘汰!努力學(xué)會(huì)奔跑,因?yàn)槲覀內(nèi)鄙儆陚愕谋幼o(hù)。時(shí)間就像磨刀石,在這坎坷之中,你我都應(yīng)該被磨得愈加鋒利,而不是鈍了的破鐵。張衡曾說(shuō):人生在勤,不索何獲。今天年輕一代的我們?nèi)绻皇且晃兜刈砥涑桑檬裁慈?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!如果不學(xué)會(huì)自主創(chuàng)新,拿什么去強(qiáng)國(guó)拼實(shí)力,難道炮轟中國(guó)大門(mén)的慘狀你忘了嗎?難道同胞們?cè)鴳K遭屠殺你忘了嗎?
時(shí)代興起,我們?cè)跄茏砥涑桑C(jī)遇與挑戰(zhàn),只有伸手,才有成功或失?。?/p>