我的老師是一位不平凡的老師。
我的老師剛開(kāi)始給我的第一印象是兇,兇。兇。因?yàn)槊慨?dāng)有人在底下竊竊私語(yǔ)是,她總是一個(gè)粉筆頭扔出去,隨即一句:“起立,后面站著。”就這么一件件小事,讓我覺(jué)得我這個(gè)老師,夠兇。
可是后來(lái)。她變了,她變得和藹可親了。因?yàn)榘菜济仍诟袆?dòng)星期一講話的時(shí)候,說(shuō)出了一個(gè)驚天動(dòng)地的秘密——她說(shuō)“她有一次發(fā)現(xiàn)李老師特別生氣的吵,她就給李老師的座椅上放了一封信,上面寫著李老師你別生氣了,經(jīng)常大喊大叫對(duì)嗓子不好。本以為是不懂事的小孩的幼稚之舉,可是李老師卻回信了——謝謝關(guān)心。”原來(lái)李老師并不只是一個(gè)兇兇的老師。
李老師還會(huì)“京劇”。她對(duì)京劇簡(jiǎn)直是如醉如癡?。【谷贿B上課時(shí)候都要來(lái)上一段。
“閉嘴,你們這一個(gè)個(gè)差生,我真想在講公開(kāi)課寧可選五三班或者是五二班,也不會(huì)選你們班……”
讓我吃驚的是,最近幾天她的腿不能走路了,只能拄著拐來(lái)給我們上課。不料,此時(shí)此刻窗外一股濃煙,發(fā)出了刺鼻的氣味兒。不好,是火災(zāi)。外面熊熊烈火,我們的處境很危險(xiǎn)。這時(shí)候班長(zhǎng)還想著讓我們讀英語(yǔ),可能嗎?身臨其境,難道感覺(jué)不到危險(xiǎn)嗎?但是,這時(shí)候老師沒(méi)來(lái),我們都慌了。我看別人都是收拾好書包,用水把桌套弄濕捂在鼻子上?;馂?zāi)演習(xí)倒是完成的不錯(cuò),可如果真的發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們是真的不知道該干什么,都無(wú)法冷靜下來(lái)。我們茫然了。頓時(shí),李老師來(lái)了,她以迅雷不及掩耳之勢(shì)給我們關(guān)閉了所有門窗,又往地上潑了很多水。刺鼻的氣味終于消散了。雖然在以前我們心里可能都是恨她的,可是在這個(gè)時(shí)候誰(shuí)都不跟她,仿佛她的到來(lái)給我們帶來(lái)了生命的保障。雖然學(xué)校里面沒(méi)有發(fā)生火災(zāi)而是學(xué)校旁邊的居民樓,但是濃煙和火星子依然在學(xué)校里徘徊,依舊不滅。在此時(shí),消防車來(lái)了,這又是我們的救星,也是居民樓的救星?;痣m然撲滅了,但是煙還是在,聽(tīng)廣播說(shuō)風(fēng)向變了,讓我們緊閉門窗,煙霧往我們學(xué)校吹來(lái),這里吹來(lái)了許多久久不散的煙霧。令人苦惱。雖然火勢(shì)并不大,并沒(méi)有造成任何人員傷亡,也沒(méi)有什么大的財(cái)產(chǎn)損失。我懸著的心終于落地了,我心里塞滿的鉛塊兒終于消散了。
就在此時(shí),我心里的李老師瞬間變得偉大了,那些兇一類的字眼終于不是我對(duì)李老師的評(píng)價(jià)了。那時(shí)我就覺(jué)得李老師是一位不平凡的老師,她是一位愛(ài)我們這一屆學(xué)生的老師。這一刻,我的眼濕潤(rùn)了,我對(duì)李老師有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)。這一刻,是我生命中永恒,淚水濕潤(rùn)了我的臉頰,我的心,像深深的潭水……