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記《月圓人圓》主題班會課_課堂作文1000字

《月圓人圓》的語文活動課結(jié)束了,我們班的同學(xué)表演的十分精彩,博得了老師們的喝彩!

有這些精彩的表演,時刻也離不開同學(xué)們的努力。這可謂是“臺上一分鐘,臺下十年功”??!一開始,我本來是朗誦古詩的,但是,由于其他的同學(xué)表演的不出色,我發(fā)揮的也并不是很好,所以老師把我們這個節(jié)目刪除了。我十分焦急,但又有什么用呢?我只能聽天由命了。后來老師叫我去小張的那個隊伍里表演。我與小張表演時,我就想笑場,小王叫我配合點兒,可是我總是身不由己地笑起來。老師知道后,馬上把我退出了小張的隊伍,我十分的傷心,一年才一次的中秋節(jié)表演居然因為我的笑場而功虧一簣,這也太不劃算了吧!過了好一會兒,老師問:“小張這兒少了一個人,誰來替補?”我開心急了!似乎是上帝又給了我一次機會,所以,我必須得珍惜這個機會,我便立刻認(rèn)真的排練,盡自己最大說能不讓自己笑場。彩排結(jié)束,活動課開始了,在我們教室的黑板上,寫著“月圓人圓”這四個大字,在這四個字的旁邊,還有一個圓圓的月亮簡直就是一個可以吃的月餅!在舞臺旁,不只有我的同學(xué),還有許許多多的老師看著我們表演,許多的照相機對這我們,場面的氣氛使我有了點小緊張。

輪到我這個小組出場了,我緊張的心情溢于言表。時間一分一秒的過去,我終于上臺了,我對小張說:“小伙子,走路時千萬不有看書”這句臺詞之后,我的精神才松弛下來。我們這個班表演的越來越彩:朱元璋起義;嫦娥奔月……我都看的津津有味的。朗誦詩詞活動開始了,一首首古詩從同學(xué)們的口中有感情地朗誦出來了。關(guān)山月也是其中一首古詩,這讓我感受到了中華文化的魅力。唉呀!輪到吃貨流口水的時候了,七彩的月餅被小何與小李介紹得惟妙惟俏的,讓我更加喜歡中秋節(jié),更喜歡吃月餅。場上越來越熱鬧,就連老師要參加到了其中。由兩位老師朗誦詩歌或詩詞。鄧?yán)蠋熣b讀《鄉(xiāng)愁》思潮起伏地,讓人流連忘返。而我們的班主任——張老師也不甘示弱。而張老師朗誦的卻是《月下獨酌》。老師聲音洪亮,使我們聽得一清二楚,毫不費力,而且還不拖泥帶水,朗讀時還抑揚頓挫,添加了自己許多感情來朗誦這首詩。聽到這里,我突然覺得人外有人,天外有天,讓我覺得鄧?yán)蠋熍c張老師的實力不分上下。我們這次活動的最后一個高潮到了!我們班的小舞蹈家——小郭上臺表演跳舞,她舞姿優(yōu)美,時不時還拋媚眼,十分嫵媚,討得眾人的喝彩。

這次班會讓我體會到了班級的熱情,還讓我知道了“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句名言。最后祝大家:月圓夢圓,心圓,人圓!

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