他呀,幾乎是讓人愛(ài)也不是恨也不。
咖啡色的臉龐配著一雙明亮的眼睛,塌塌的鼻子,和白色的大板牙這可真是一張標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的喜劇臉。搞笑是他的日常,眼淚是他的平常。
清晨,同學(xué)們井然有序的開始早讀,而他卻左手捏早餐,右手拿水寫布,不僅不慢的踏著上課鈴慢悠悠的走到自己的座位上。“周蝸牛,怎么來(lái)的這么晚?”楊老師的大吼使他加快了速度。他使勁的把書包塞進(jìn)桌倉(cāng)。咦?好像少了點(diǎn)什么?我在心里暗自嘀咕。他剛把書包塞進(jìn)桌倉(cāng),馬上想起了自己的數(shù)學(xué)書還在書包里,又費(fèi)勁地抽出數(shù)學(xué)書,這才開始了早讀。
數(shù)學(xué)課上了一半,他又開始修理他那不聽(tīng)話的鋼筆。他先拔開筆頭用鉛筆一下一下的挑筆頭里的污垢,他認(rèn)為干凈了又安裝好筆頭寫了幾個(gè)字。如果還是寫不出字,他便開始嘀咕鋼筆不給力,要換一個(gè)鋼筆等等。忽然,楊老師來(lái)了,抓住他手里的鋼筆,隨意的向外一丟。接著便使出他的決招—彈指神功。“砰、砰、砰”三聲清脆的聲響,楊老師的食指落在了毫無(wú)防備的他的腦門上。他倒也不辯解,只是嘀咕著:“我干什么了嗎?”與此同時(shí),眼淚大滴大滴的滴在木質(zhì)課桌上。
還記得一節(jié)美術(shù)課,老師因什么原因發(fā)火了,教室鴉雀無(wú)聲??删驮谶@時(shí)老師手機(jī)傳出自由的飛翔的鈴聲,全班皆斂聲屏氣,不敢張口,生怕一張口就被老師批評(píng)??蓞s有一人不同,他毫不掩飾自己的笑意,頓時(shí)上揚(yáng)起了嘴角,大板牙也爭(zhēng)著露了出來(lái),舌頭一顫一顫的,見(jiàn)他這么一笑,全班人都上揚(yáng)起了嘴角,教室亂成了一鍋粥,后面的事情更是不言而喻。
雖然他是這么搞笑,可他看書時(shí)卻很認(rèn)真,我問(wèn)他借橡皮,他也不給我回應(yīng)。好吧,我只能問(wèn)別的同學(xué)借了。
他就是這樣一個(gè)人,搞笑是日常,眼淚是平常。你說(shuō)我的同桌極品嗎?