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老師,您真美

“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。天天陪伴在我們身邊的楊老師就很美,雖然她的容貌比不過西施,賽不過貂蟬,但是她的微笑融化我們心頭的陰霾,她的教誨點(diǎn)亮我們遙望遠(yuǎn)方的明燈。楊老師就是我心中最美的人。

楊老師一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),或扎馬尾,或盤發(fā)髻。我偷偷發(fā)現(xiàn)她的發(fā)型和課文的情調(diào)是搭配的,《伯牙絕弦》配上她古典的云髻,加上她真情的朗讀,高山流水的畫面定格在我們的心中?!段业奈枧_(tái)》和她的馬尾辮一起甩來甩去,課文中可愛調(diào)皮的小公主被老師講的栩栩如生。楊老師美在時(shí)尚,更美在敬業(yè)。這樣的老師讓我著迷。

“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”是對(duì)老師默默奉獻(xiàn)的謳歌。楊老師用她的聰明才智滋養(yǎng)著我們這些幼苗??荚囍谐烧Z又多又那么難記,成了我們最頭疼的事,老師是看在眼里,急在心上。她苦思冥想了幾天,終于找到“良策”。她把難記的毫無關(guān)系的AABB式,AABC式成語編成故事,教我們記。一下子我們就會(huì)復(fù)制這個(gè)“妙計(jì)”,許多記憶性的難題都讓我們解決了??吹搅税?,楊老師是“授之以漁”的高手。老師美在聰慧,更美在愛心,這樣的老師讓我敬佩。

“孩子們,你們每個(gè)人都很棒。正所謂:天生我材必有用.......”聽,這就是楊老師眼中的學(xué)生。她從不打罵我們,即使我們調(diào)皮搗蛋,她也會(huì)耐心的教導(dǎo);而不是抓著我們的“小辮子”告家長(zhǎng)。她還善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn),有一次上語文課丁涵在桌斗里偷偷畫漫畫,由于太投入了,老師站在他跟前他都沒發(fā)覺。我們都替他捏了一把汗,等待“暴風(fēng)雨”的來臨??墒抢蠋焻s認(rèn)真的看了看他的畫,說不錯(cuò),先收起來,下課再畫吧。沒想到,老師后來把丁涵推薦到學(xué)校的美術(shù)第二課堂,丁涵還在多次比賽中獲獎(jiǎng),我們都替他高興。楊老師是我們的“伯樂”。老師美在耐心,更美在用心,這樣的老師讓我感激。

老師你的時(shí)尚,你的才華,你的愛心詮釋了你的美,你的微笑,你的教誨陪伴我成長(zhǎng)。

河北省無極縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)五班  丁沿普

指導(dǎo)教師  張彩娟   郵箱

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