我來(lái)自香港,在泉州豐澤已經(jīng)生活了好幾年。我喜歡這里,我喜歡它的喧囂和活力,我喜歡它的寧?kù)o與優(yōu)雅。但是再美好的生活也要以安全為前提。
每天早上,爸爸送我去上學(xué),一路上,看到的都是行色匆匆的人們,他們都是為了趕著上學(xué)或上班的人群。在人如潮水般的馬路上,即使在警察叔叔的極力指揮下,我還是時(shí)常能看到一些不和諧的畫(huà)面:幾個(gè)穿著校服的學(xué)生正騎著共享單車(chē)“小黃”“小白”穿梭其間。
爸爸說(shuō):“他們未滿12周歲,騎自行車(chē)上路是不對(duì)的。”在沒(méi)有警察的紅綠燈路口,個(gè)別的上班族為了趕時(shí)間,直接闖了紅燈。我想:“這些人怎么這樣,帶壞了小孩怎么辦?”
見(jiàn)此情景爸爸契機(jī)告訴我:“兒子,他們這樣做是不對(duì)的,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,安全無(wú)小事啊。”
為了建設(shè)平安校園,我們學(xué)校從細(xì)微處著手,在我們校園里的每個(gè)角落和宣傳欄都張貼著有關(guān)“安全”“文明”的宣傳語(yǔ)和圖片。當(dāng)課間同學(xué)們?cè)谧呃壬洗虼螋[鬧時(shí),總有糾察隊(duì)員會(huì)及時(shí)出現(xiàn)制止了這些現(xiàn)象;在集體出操時(shí),每個(gè)樓梯口都會(huì)有老師不厭其煩地指揮著每個(gè)下樓梯的同學(xué)要做到:有序、不擁擠、不推搡。當(dāng)中午上學(xué)進(jìn)校園時(shí)都有老師在校門(mén)口掌握秩序。
手工課上,老師讓我們小心用剪刀。上體育課時(shí),老師叮囑我們不要亂攀亂爬,要懂得自我保護(hù)。上科學(xué)課時(shí),老師會(huì)叫我們小心自己帶來(lái)的昆蟲(chóng),不要被咬傷了
每當(dāng)臨近放學(xué)的時(shí)候,校園門(mén)口總會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)戴著紅帽子和紅綢帶的家長(zhǎng)志愿者,他們正和老師、安保人員還有交警叔叔一起維持著秩序。
看到這一幕,令我非常感動(dòng),這是他們辛苦的付出才換來(lái)我們的平安。在這里,我要由衷地對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們,你們辛苦了!”
千里之堤潰于蟻穴,百里校園安全寄予細(xì)處!安全大于天,我們要從點(diǎn)滴做起,才能讓我們的生活更加美好!
指導(dǎo)老師:陳秀寶