為了忘卻的回憶_清明節(jié)作文1200字

僅以此文獻(xiàn)給我們那英年早逝的班長李偉同學(xué)！

又要到清明節(jié)了。每年的這個(gè)時(shí)候都是祭祀亡靈的日子，這不僅使我想起我們那高中時(shí)期的老班長李偉。

在我的記憶里李偉是一個(gè)英俊瀟灑的美男子，他個(gè)子不高，有朝氣，人緣又非常好，學(xué)習(xí)特別棒，是全年級(jí)有了名的No1。我的初中是在一個(gè)農(nóng)村學(xué)校上的，高中才考到了許昌三中。暑假期間，學(xué)校的重點(diǎn)班就已經(jīng)開課，為的是學(xué)校能多考上幾個(gè)大學(xué)生。由于全班之中只有我一個(gè)是外來的，誰也不認(rèn)識(shí)，所以感到很孤單。下午課間休息，班長就率一撥人到操場上踢足球，李偉就讓我當(dāng)守門員。那時(shí)候我對(duì)足球一點(diǎn)也不懂，也不知道當(dāng)守門員是管什么的，只好在那里傻呆呆的站著，看幾個(gè)人在操場上你爭我搶一個(gè)小皮球。當(dāng)球到球門前的時(shí)候，他就喊我快抱住。我想人家都是用腳踢足球，為什么我可以抱住那個(gè)球不讓他們踢呢。這個(gè)讓我抱球的人就是李偉。就是在這時(shí)我才知道他是我們的班長。

李偉的學(xué)習(xí)非常好，所有的老師都看好他，以至于上英語課的時(shí)候老師總是讓他站起來回答問題。我感到很氣憤，但又很無奈，誰叫咱的英語不如人家呢。你不會(huì)就是老師叫了你，回答不了老師的問題豈不是很尷尬，所以老師就干脆叫那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)回答算了。

李偉的作文寫的非常好，在上作文課的時(shí)候，往往我還不知道如何去寫，他的作文都已經(jīng)交了。劉老師把他的作文當(dāng)范文在班上閱讀。他的文章寫的流暢，引經(jīng)據(jù)典都恰到好處。聽了他的作文，我就恨自己為什么人家知道的怎么那么多，而我卻知道的那么少？說是嫉妒嗎，當(dāng)然不是，有的只能是崇拜！

高中畢業(yè)了，全年級(jí)考上大學(xué)的只有兩三個(gè)，我們班有李偉和另外一個(gè)叫鐘利萍的女生有資格上大學(xué)。其它人都名落孫山了。為什么會(huì)這樣，因?yàn)槲覀兪瞧胀ǜ咧校曛?，再說那個(gè)時(shí)候能上大學(xué)的還不到百分之一。

高中畢業(yè)后我們班的幾個(gè)同學(xué)又復(fù)習(xí)了兩年，終于如愿以償了。在上大學(xué)的頭一年我給我們的老班長寫了一次信，隔了好長時(shí)間才收到他的回信。他說非常抱歉沒能及時(shí)給我回信，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，是因?yàn)樯洗髮W(xué)以后人就變懶了。

自此之后我們便斷了聯(lián)系，我曾好幾次設(shè)想他應(yīng)該現(xiàn)在已經(jīng)做到公司的高層了，因?yàn)閺乃臑槿耍錾某煽兘y(tǒng)領(lǐng)一個(gè)大公司是不在話下的事。

二十多年過去了，我和我們高中的同學(xué)都失去了聯(lián)系，直到有一天我接到我老單位同事的一個(gè)電話說是我一個(gè)姓蔡的同學(xué)找我，我非常興奮，終于我們又能聯(lián)系了。

但是，從老同學(xué)蔡永那里我吃驚的了解到我們的老班長在二十年前已經(jīng)撒手人寰了。嗚呼，一個(gè)朝氣蓬勃的英倫小子，一個(gè)博學(xué)多才的時(shí)代弄潮兒，怎么說離世就離世呢。嗚呼，我哭，我泣。我一閉上眼睛就想起他那精神煥發(fā)，樂于助人形象。這么好的人怎么就……

人死去了，不能復(fù)生。但死去的人能讓別人記住是一件非常不易的事。但愿我們的老班長在另一個(gè)世界里還是那樣英俊瀟灑，游戲人生！

李偉，清明節(jié)要到了，你的老同學(xué)在這里為你獻(xiàn)上我對(duì)你最真誠的敬意！