“大家好,我們今天要來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫“成語(yǔ)對(duì)對(duì)碰!”“這有什么好玩的嘛!”有同學(xué)嘀咕道。但這小小的嘀咕聲還是逃不過(guò)馮老的“法耳”呀!她隨即說(shuō)了一句:“好不好玩要玩了才知道哦!”那個(gè)同學(xué)羞紅了臉,再?zèng)]有說(shuō)什么。馮老用奇怪的聲音說(shuō):“那先來(lái)看看游戲規(guī)則吧!”馮老的話(huà)音未落,屏幕上出現(xiàn)了幾行字,也就是游戲規(guī)則:
老師把成語(yǔ)分成幾部分,讓我們自己用“零部件”湊出成語(yǔ)來(lái)。就這么簡(jiǎn)單。
我們先來(lái)了場(chǎng)熱身賽,也就是成語(yǔ)接龍。接著,才是重點(diǎn)。
馮老師一聲令下,大家的屁股一下離開(kāi)了板凳,去尋找自己的伙伴,而我卻坐著一動(dòng)不動(dòng)。我覺(jué)得自己那個(gè)“零部件”---“奴”下面要不就是力要不就是心,這才離開(kāi)座位。我差不多看完了全班同學(xué)手上的紙片兒上寫(xiě)的啥,這才確定我的那個(gè)字下面一定是“心”,因?yàn)槲铱吹搅?ldquo;花”和“放”,由此我確定那個(gè)成語(yǔ)一定是“心花怒放”。然后,我找到了李雨桐,我倆合成了“怒”。我悄悄對(duì)她說(shuō):“我們的成語(yǔ)是‘心花怒放’,我知道‘花’被誰(shuí)拿到了,我們?nèi)フ宜桑?ldquo;于是我們朝著李XX走去,湊齊了“心”、“怒”、“花”,就差“放”了,我們大聲喊道:“誰(shuí)拿了‘放’?”與此同時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人回答:“誰(shuí)要‘放’?”我立刻回應(yīng):“我們!”等“心花怒放”四個(gè)字都湊齊后,我們馬上朝馮老師喊:“我們找齊了!”
此刻,我的心情正和我們湊成的成語(yǔ)一模一樣!