蝸牛的啟示作文400字
前幾天,我在院子里玩游戲,一個(gè)小小的、慢慢蠕動(dòng)的小物體映入我的的眼簾,我蹲下身子,仔細(xì)一瞧,原來是一只小蝸牛啊。我看著它背著身上重重的殼,一點(diǎn)一點(diǎn)向前慢慢爬行,不由得心生好奇,想看看它到底要去哪里。
小蝸牛一點(diǎn)一點(diǎn)的,朝著家里的小菜園爬去。我心想:小蝸牛怕的好慢啊。我就想幫助它。我伸出手,把它拿到了小菜園里,它卻回過頭來,朝著我所在的方向望去,好像在說:“你為什么要幫我?我自己會(huì)爬到的!”它竟負(fù)氣地轉(zhuǎn)過身,又向原來的位置爬去。大約過了半個(gè)小時(shí),它終于爬到了小菜園的門口?;蛟S是太累了吧,它停滯不前,休息了一會(huì)兒。接著又重新振作精神,向著那綠油油的白菜爬去。
此時(shí),已經(jīng)是中午了,我回屋吃飯。當(dāng)我再次出來時(shí),小蝸牛已經(jīng)不見了蹤影。我仔細(xì)尋找,在每一片菜葉上尋找它努力的的身影。終于,在一片鮮嫩的菜葉上,我又一次看到了小蝸牛那堅(jiān)定的身影。我不由得滿懷敬佩之情地望著它。
是啊,小蝸牛那堅(jiān)持不懈的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí),只要堅(jiān)持,就一定可以到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
蝸牛的啟示作文400字
學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了!我的親情緒非常激動(dòng),心想;我一定要參加800米長(zhǎng)跑。為了達(dá)到目標(biāo),我每天都在操場(chǎng)跑步,可是至多只能跑2圈,怎么辦呢?
我悶悶不樂地趕回了家,特別惱火,花蝴蝶在我眼里變成了蒼蠅,玫瑰花在我眼里變成了枯枝。
到了家,看到墻上有一只蝸牛,我想了一個(gè)好主意:拿蝸牛出氣。每當(dāng)蝸??炫赖綁Φ捻敃r(shí),我就用衣架把它往下趕,可每當(dāng)我把它往下趕時(shí),它又爬了上來。我發(fā)怒了,索性把蝸牛扔到了草叢里,得意地想:他不可能再爬上來了。第二天,我又發(fā)現(xiàn)了它,我頓時(shí)被他那堅(jiān)韌不拔的勇氣和力量驚呆了,心想:連這么小的蝸牛都有這么頑強(qiáng)的精神,我又有什么理由放棄呢?
于是,我加緊了練習(xí),每當(dāng)我跑不動(dòng)時(shí),我就想起了那只蝸牛,一股力量從我體內(nèi)爆發(fā)出來,我仿佛忘記了勞累,持持跑完了800米。
現(xiàn)在,回想起這只蝸牛,我總會(huì)情不自禁地說:能爬上金字塔的動(dòng)物有兩鐘:禿鷹和蝸牛,如果你不是一只身手矯健的禿鷹,那么你只能做一只堅(jiān)韌不拔的蝸牛!
同學(xué)們,連小小的蝸牛都能爬上金字塔塔頂,我們又怎么爬不上去呢?
蝸牛的啟示作文400字
蝸牛是因?yàn)榕赖寐劽?,很多人都瞧不起它,甚至不發(fā)覺它的存在。但是我們往往會(huì)因?yàn)橹辉谝馔庠诘臇|西,而忽略了內(nèi)在最可貴精神。
有人說,能到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物。一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去了。我們這兒有很多雄鷹式的人無,很多同學(xué)不需要太多的努力就能到達(dá)高峰。另外一種動(dòng)物也能到達(dá)頂峰,那就是蝸牛。它肯定只能爬上去,需要得時(shí)間可能是一個(gè)月,兩個(gè)月,甚至一年,兩年。我相信蝸牛肯定不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)遇到障礙,掉下來,再爬,掉下來,再重新開始。經(jīng)歷了無數(shù)次跌到,蝸牛終于到達(dá)頂端了,它眼中所見的世界,所收獲的成就,與雄鷹的是一模一樣的。
蝸牛,看似一個(gè)微不足道的小東西,卻蘊(yùn)涵著大道理。它堅(jiān)持每天走一短小距離,來實(shí)現(xiàn)它的偉大目標(biāo)。它憑著自己驚人毅力,克服了這段路程。
累土之微可以高筑理想之臺(tái),跬步之距可以抵達(dá)千里之遙。學(xué)會(huì)把每天的時(shí)間切割成零碎的片段,學(xué)會(huì)將遠(yuǎn)大的理想分解成一個(gè)個(gè)細(xì)小的目標(biāo),按部就班地走好每一步。那么,我們就一定能抵達(dá)夢(mèng)想的殿堂。
蝸牛的啟示作文400字
在陽光下,一條線金光閃閃,一看便知是蝸牛留下的。這時(shí)腦海中很快閃出無數(shù)的問號(hào):為什么蝸牛爬過的地方總能留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)地線?蝸牛有骨頭嗎?蝸牛是害蟲還是益蟲?……一連串的問號(hào)縈繞在我的心頭。于是,好信心驅(qū)使著我去觀察,去發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在,我以一個(gè)大偵探的名義來對(duì)蝸牛的“身世”展開調(diào)查。首先,我要測(cè)試的是:蝸牛到底是害蟲,還是益蟲。準(zhǔn)備就緒,一片香腸、一只小蟲和兩片嫩菜葉,兩葷一素,夠豐盛了。來看“蝸大爺”慢吞吞地探出頭,慢吞吞地向菜葉爬去。我以為“蝸大爺”眼神不好,看錯(cuò)了,就把小蟲往前放了放。沒想到人家理都不理,只顧向菜葉方向大踏步。我明白了,蝸牛是個(gè)大害蟲!
其次,我不明白的是:為什么每次蝸牛身后都會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)地線呢?經(jīng)過查閱資料才知道:那條線是它的排泄物,是減少阻力用的。
??!大自然中的一切事物都是我們的老師。所以在此我為咱們的“蝸大爺”申請(qǐng)個(gè)“專利”,就是一種可以減少阻力的滑雪板,這樣就能增加刺激程度了,名字我都想好了,就叫“蝸爺”牌雪板。不過這種雪板可是非常安全的,因?yàn)樗诒匾獣r(shí)可以有“防
蝸牛的啟示作文400字
在結(jié)業(yè)典禮的這一天,我的心情原本是十分高興的,可是我自從知道了我沒當(dāng)上“四好少年”之后,心情一下子跌落了低谷。我連家門都不敢進(jìn),因?yàn)槲液桶謰屬€我這次有“四好少年”,如果我沒當(dāng)上,我的50元錢就飛了。這次我可損失慘重。蝸牛的啟示——scyxufo——一室書香中隊(duì)但不回家也不是辦法,偷偷的溜進(jìn)了家門,沒想到被媽媽發(fā)現(xiàn)了,第一句話就是問我有沒有當(dāng)上“四好少年”。我什么話也沒說,上了樓,躲在客廳里。
我默默地流淚,默默地擦干。過了好久,我才平靜下來。突然我看見窗戶上有只蝸牛在爬,就想起了一首歌《蝸牛與黃鸝鳥》“阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬,阿樹阿上兩只黃鸝鳥,阿嘻阿嘻哈哈在笑它,葡萄成熟還早地很哪,現(xiàn)在上來干什么,阿黃阿黃鸝兒不要笑,等我爬上它就成熟了”想著想著,我覺得蝸牛這種精神真令人敬佩?。?/p>
于是我拿出一本本子,在本子的封面寫上“目標(biāo)”兩個(gè)醒目的大字。我翻開那本本子,寫下了自己下學(xué)期的目標(biāo),里面有一條就是下學(xué)期努力當(dāng)上“四好少年”。我決定像蝸牛一樣堅(jiān)持不懈,永不放棄。媽媽上來了,我說了實(shí)話,我還把自己下學(xué)期的目標(biāo)告訴了媽媽,媽媽不但沒收我的錢,還鼓勵(lì)我。
蝸牛給我的啟示是:自己期盼的目標(biāo),不能放棄,要不然你什么也得不到。