錦鯉為龍_高中議論文900字

也許每個(gè)人出生的時(shí)候，都以為世界是為他一個(gè)人存在的，所以當(dāng)他被世界否認(rèn)，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤的時(shí)候，他才開(kāi)始長(zhǎng)大。

動(dòng)畫(huà)片《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》中，一條擁有飛躍龍門(mén)之夢(mèng)的錦鯉，身著本領(lǐng)，是多么的自豪和自負(fù)。然而龍門(mén)受阻，所有人都在說(shuō)“你不能夠”的時(shí)候，一腔熱血激情被摔得粉碎，才開(kāi)始明白空抱幻想的虛無(wú)，因而奮力吼出“不”字，披荊斬棘，百般歷練，終于得以一躍龍門(mén)，化身游龍。

魚(yú)能越過(guò)龍門(mén)嗎？整個(gè)世界都要搖頭說(shuō)“不”，打擊著你過(guò)度膨脹的自信與驕傲，讓你明白自身的微小。然而，偏偏有一些魚(yú)，自己發(fā)自肺腑地吼出一聲“不”，厚積薄發(fā)，對(duì)抗著命運(yùn)，終會(huì)生出龍骨。

人生而為錦鯉，不涉塵世，囿于自己的一小片淺海，空懷夢(mèng)幻，以為掌控了全世界。人生而也將有鴻鵠之志，想要一躍龍門(mén)，飛身成仙。這樣的我們，太需要世界來(lái)說(shuō)“不”，來(lái)給予警醒和啟迪。

巴金先生的《家》中，覺(jué)新生于高公館，身份顯赫，而又精敏多才，想要在學(xué)業(yè)上大展鴻圖。然而，高老太爺?shù)囊环?，將他從光明的?mèng)幻中剝離，而后扔入無(wú)窮的黑暗深淵，徹徹底底地挫傷了他一貫的自信和豪情。

然而，就是這樣任憑世界無(wú)情冷酷的打擊嗎？從繁華的夢(mèng)幻中清醒，深刻明白自身的處境，而后再無(wú)所作為、無(wú)動(dòng)于衷嗎？當(dāng)然不！錦鯉如何才能化身為龍？唯有它以力拔山兮氣蓋世的勇氣吼出“不”字，才能逆向重生！

《家》中的覺(jué)新自此消頹收心，再無(wú)當(dāng)初意氣風(fēng)發(fā)的模樣，成了形如虛設(shè)的傀儡，按照高老太爺?shù)囊笠嗖揭嘹?，棄學(xué)持家、結(jié)婚生子，想起往日的種種，倍覺(jué)傷感難耐，卻為時(shí)已晚，無(wú)力回天。而相比之下，同樣受到封建家庭禮教壓迫下的覺(jué)民，毅然吼出一聲“不”，勇敢地追求學(xué)業(yè)和愛(ài)情的自由，不惜和整個(gè)家庭劃分界線。他的抗?fàn)幨驱埞亲詈玫纳蓜?，也因而獲得了蒼穹深海的逍遙。

造物者自迷于錦繡的設(shè)局，誰(shuí)也無(wú)法細(xì)數(shù)它每條針線的走向。在明線織就的海洋，若是甘于做只平凡的錦鯉或者甘愿消沉在威嚴(yán)的海浪下，都不會(huì)長(zhǎng)大。唯有敢于說(shuō)“不”，無(wú)懼稀薄陰沉的天幕，化所有的阻力為動(dòng)力，才能肋生雙翅，翻云成龍。

錦鯉本無(wú)愁，見(jiàn)風(fēng)雨重重，才知山高水闊；錦鯉亦為龍，迎風(fēng)逆雪，才見(jiàn)蒼穹深海的逍遙風(fēng)景。你我如此，才得以窺見(jiàn)錦繡背面，錯(cuò)綜的紋路，照出一生的明暗。