或許每個人在求學過程中,都遇到這樣的同學:她們輕而易舉就可以在全班乃至全年級名列前茅,更過分的是,戰(zhàn)場,情場兩不誤。
而我,恰恰相反,倒不是一個老師教出來的。
我是一個散漫的人,或者說,骨子里是個散漫的人,以至于很長時間跟不上節(jié)拍。舉例說吧,每次中午午休,大家都復習功課,教室里只有“沙沙”德翻書聲,而我卻在睡覺,不單是作息時間,我在學習方面的表現(xiàn)也很不積極,每次考出成績,結(jié)果總是墊底。他們能在我身上找到自信,而我在他們身上找不到動力,我們之間,基本上就是這種狀況。最近,身體狀況也不是很好,藥沒少吃,反倒吃藥后,更頭昏欲睡了,聽課也無精打采的,雖然窗外陽光燦爛,光芒四射。沒想到教室里冷颼颼的,身子也隨之不禁起來,下課鈴將我驚醒,沒想到第一節(jié)課就這么過去了,我站起來伸伸懶腰,扭扭僵直的脖子,側(cè)身看著坐在我旁邊的那名格子衫女孩,她跟我一樣,名字中都帶一個妮字,只是不同于我用的是英文名,相對于課堂四十分鐘而言,課間的短短十分鐘簡直無地自容,自顧自地逃跑,尾隨而來的便是掛著紅牌的值班老師,我重新落座于板凳,,雙手托腮,由遠及近不禁想起另一件事。
母親已步入更年期階段,有時神情大條,做事風格,思維方式特像小孩子,有時嚴肅正經(jīng)(尤其得知我學業(yè)退步后),由冷暴力轉(zhuǎn)為暴力狂。這時,我會呆怔地站在一旁聽她唆教,字字刺心,感覺跌進人生低谷。迎面來襲的只有刺骨的寒風,留下的只有一串串散落滿地的淚珠。隨著時間的沉淀,慢慢干枯。
若說現(xiàn)實是夜星濃墨潑成的山,那么幻想就是那片紫色的星辰,縈縈繞繞的將夢牽得好遠。
母親過于關注結(jié)果,越來越只關心成績,每次測試都當成高考來對待,不知怎么釋放壓力讓我不知所措。我把自己儲在一個充滿緊張的氣氛的空間里,四處彌漫著“毒氣”的煙霧,令神經(jīng)緊繃,全身高度警惕,面前的函數(shù),幾何就如沒有思想支撐的催命鬼,張開血淋淋的??冢烈獾厮阂忝恳淮缙つw,致使你奇癢難耐,只好在痛苦的邊緣掙扎,最后落個全軍覆沒。
曾有一位學長說:高中三年的意義,不在乎做了多少題,也不在乎考試時的高分,成績不過是個結(jié)果,知識才是我們應該關心和在意的。沒有人會一帆風順,每個人都會承受這樣那樣的打擊,要知道,這些測試只是幫助我們檢測水平,發(fā)現(xiàn)漏洞,以便更好地復習??墒悄赣H是否知曉這些呢?我在無形的壓力下,失去了對學習的快樂(興趣),母親又是那樣地仔細為我鋪設好整條人生道路。
最后,我想對自己說,也對那些身受同感的你們說,“與其在失利之后哭泣抹淚,不如拿過試卷分析錯因;與其抱怨題目繁多,不如自己來整理一下任務計劃;與其對著別人的成績和光環(huán)羨慕嫉妒恨,不如觀察自己是否比上一次有進步。