學(xué)會感恩

上周一的早晨，謝老師在學(xué)校的升旗儀式上，號召我們?nèi)w學(xué)生給自己的父母或老師做一件表達(dá)感恩之心的事情，并寫成日記。今天說說我的感恩故事吧。

當(dāng)天下午，我放學(xué)回家，把家庭作業(yè)寫完后，我正在想怎樣完成老師布置的感恩行動時，看到媽媽正在掃地。我想：幫助媽媽做做家務(wù)，掃掃地，減輕媽媽的勞動負(fù)擔(dān)，應(yīng)該是一種感恩吧!于是，我走到媽媽面前，奪過掃把，對媽媽說：“媽媽，讓兒子掃吧，您歇一歇。”媽媽打量了我一下“喲，今天這么懂事呀”，我把樓上樓下徹徹底底的大掃除，媽媽檢查的很仔細(xì)，聲音好大：“我兒子掃得干凈!”忙碌了一下午，媽媽累了，坐在椅子上大口大口的喘息著。放好掃帚，我又想起謝老師說過的：幫父母捶捶背，洗洗腳也是一種感恩的具體行動。干脆，我?guī)蛬寢尨反繁常逸p輕走到媽媽身旁，幫她捶起背來。邊捶邊問：“媽媽，力度合適不?”媽媽點了點頭，“哦，舒服，舒服多了喲!”捶了一會兒，媽媽要去做飯了，“兒子，媽謝你了”，聽了這句話，我心里也挺開心的。

吃完了晚飯，我又自告奮勇的去洗碗、擦桌子、拖地。爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上，你看著我，我看著你，又望望我，樂傻了!爸爸很不放心，追問我：“兒子，今天是不是有什么要求，有啥就直說吧?”，“要求倒是沒有，只有一個請求……”，“請求……”爸爸媽媽幾乎異口同聲，“請求給兒子機(jī)會，好讓我好好表現(xiàn)表現(xiàn)……”我不好意思的說道。

“哈哈……”笑聲滿屋，這就是我的感恩故事。我應(yīng)該感謝老師，感謝老師的教育之恩;我應(yīng)該感謝父母，感謝父母的養(yǎng)育之恩……我們更應(yīng)該將自己的感恩的心轉(zhuǎn)化為行動，體現(xiàn)在一點一滴的小事中。今天，我們感恩父母，感恩老師;明天，我們要用自己的力量感恩這個和諧美好的社會!