天真的孩子玩“天生”_天生林藝園游玩作文1600字

星期一早上，學(xué)校的操場(chǎng)上站滿(mǎn)了五年級(jí)的同學(xué)，門(mén)口停了幾輛大巴車(chē)，同學(xué)們準(zhǔn)備要去天生林藝園啦！不過(guò)，每個(gè)孩子的包里都裝滿(mǎn)了零食，口袋里都塞滿(mǎn)了錢(qián)。他們天真的以為這次去是吃大餐、玩游戲的。估計(jì)他們沒(méi)有意識(shí)到，學(xué)校組織他們出去的主要目的是增長(zhǎng)科普知識(shí)、體驗(yàn)勞動(dòng)實(shí)踐的。

在車(chē)上我們邊聊天邊欣賞車(chē)外的風(fēng)景，不知不覺(jué)過(guò)了近四十分鐘，我們來(lái)到了天生林藝園。這里天氣涼爽，綠樹(shù)成蔭，空氣清新，很有野外風(fēng)范。我們的第一站是陶藝制作室，老師講完了陶藝制作的方法后，我傻傻地望著泥巴不知道如何制作，老師告訴我們可以放在轉(zhuǎn)盤(pán)上制作，那樣更輕松?？晌腋静欢萌绾尾僮?，竟然讓泥團(tuán)上的軟泥灑得到處都是，連自己的臉上也粘了一小塊。同學(xué)們看到我這只小花貓哈哈大笑，接下來(lái)是做木工，我和鄭欣瑞是一小組的。剛開(kāi)始我們這兩個(gè)“刻畫(huà)白癡”還有模有樣地刻著呢，不過(guò)越刻越不對(duì)勁，發(fā)現(xiàn)我把兔子的頭刻到了尾巴上了。我們看了急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來(lái)我急中生智，把木板反面來(lái)刻，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)刻出了一只兔子。

我們還去參觀了藝術(shù)展覽館。我剛開(kāi)始看中了一小座小假山，打算買(mǎi)回家當(dāng)裝飾，可是價(jià)格談不攏，老板不肯賣(mài)，而且教官的哨子吹響了，于是我離開(kāi)了展覽館來(lái)到釣魚(yú)場(chǎng)。剛坐到椅子上，有些不懂釣魚(yú)的同學(xué)認(rèn)為魚(yú)餌越多就可以釣到大魚(yú)，就把所有的魚(yú)餌都刺到魚(yú)鉤上了，結(jié)果等到差不多的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)魚(yú)餌都沒(méi)了，而魚(yú)卻沒(méi)有釣到一只，估計(jì)魚(yú)兒覺(jué)得魚(yú)餌太大吞不下就走了，魚(yú)餌也早在水里化掉了。他們哭笑不得，只好向別人討?hù)~(yú)餌。我們輕輕地把魚(yú)線往外一拋等待著大魚(yú)上鉤。不過(guò)等了半個(gè)小時(shí)，大家只釣上來(lái)了一條小魚(yú)。這時(shí)陳益想到了一個(gè)法子，朗誦《小兒垂釣》就可以釣到很多魚(yú)。我按照陳益的方法，讀了很好多遍都沒(méi)有效果，可離釣魚(yú)結(jié)束的時(shí)間越來(lái)越緊，大概我這朗誦時(shí)聲音太沙啞，都把魚(yú)給“誦”走了。我萬(wàn)般無(wú)奈，只好依依不舍地走了。

第五個(gè)活動(dòng)室踩腳踏船，這可是我的最?lèi)?ài)，我到達(dá)小碼頭時(shí)就立刻拉上了施源、冠成、佳榕一起穿上救生衣，登上腳踏船，離開(kāi)了小碼頭，開(kāi)始了我們的“自駕游”。我首先的工作是拍照，把船靠近岸邊與一小片一小片的菊花合照。我們的施源同學(xué)非常不配合，頭埋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，于是大家就把他稱(chēng)為名副其實(shí)“菊花”。第二個(gè)任務(wù)就是和別人玩碰碰船，我們找到船的密集區(qū)。那你有一班的主力和二班的主力，他們正在互相攻擊呢！我們也加入了一班的陣營(yíng)，雙方鬧得別提有多開(kāi)心了，真是“男孩一路歡笑，女孩一路尖叫”呀！第三個(gè)任務(wù)就是遠(yuǎn)離小碼頭，因?yàn)榻坦俳o我們的時(shí)間太短，只有二十分鐘，所以我們只好躲得越遠(yuǎn)越好，畢竟教官不可能下水游泳來(lái)追我們吧！我用了這個(gè)方法游船時(shí)間增加了十分鐘。上岸后，一起玩的人竟然感謝我說(shuō)多虧你拖了點(diǎn)兒時(shí)間，我們才能買(mǎi)東西。我頓時(shí)呆住了，對(duì)呀，我怎么忘記買(mǎi)紀(jì)念品呢，我撒腿向店鋪跑去，可是已經(jīng)來(lái)不及了，大家要集合了，真是丟了“西瓜撿芝麻”。

今天的午飯還不錯(cuò)，但是還是少了些，不符合我這個(gè)“大胃王”的食量，最后吃了個(gè)六分飽就走了，小的游樂(lè)項(xiàng)目很多，但令我印象最深的就是ＣＳ野戰(zhàn)了，我們班的幾個(gè)男生把錢(qián)湊在一起。買(mǎi)了好幾張門(mén)票，叔叔分給我們每人一把二百顆子彈的槍和防身道具。我們幾個(gè)人結(jié)成的聯(lián)盟，以我為隊(duì)長(zhǎng)。緊守著一個(gè)易守難攻的小據(jù)點(diǎn)，不過(guò)別的學(xué)校有很多班級(jí)都在圍攻我們，我們漸漸地招架不住，這時(shí)我們的“智多星”何訊想出來(lái)了一個(gè)好辦法，他驚喜地對(duì)我說(shuō)：“這上面有一個(gè)堅(jiān)固的堡壘，我們要不要帶領(lǐng)大家一起到那上面去吧！”（如果我知道這個(gè)主意有多蠢的話(huà)，估計(jì)我再也不敢上去?。┪耶?dāng)時(shí)立即下令施源、冠城、憶菲當(dāng)先鋒，佳榕、柏林、何訊在后面掩護(hù)，把主力送進(jìn)去的?？晌覀兊竭_(dá)堡壘時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有二十幾個(gè)西園小學(xué)的學(xué)生已經(jīng)在此等候多時(shí)了。對(duì)呀，我們能找到堡壘，為什么別讓找不到呢。還沒(méi)等我們大家反應(yīng)過(guò)來(lái)，二十幾個(gè)機(jī)槍瞬間連發(fā)把我們打得落花流水、措手不及，還好游玩時(shí)間停止了，大家準(zhǔn)備回家，要不結(jié)果還很慘，估計(jì)要被打成刺猬，真得是天真的孩子玩“天生”！