普車都 > 高一作文 >

思維解讀幸福_高一優(yōu)秀議論文800字

思維解讀幸福_高一優(yōu)秀議論文800字篇一

生命猶如海洋,生活恰是輕舟,揚(yáng)起思維的風(fēng)帆,穿梭于人生的海洋。白帆迎接的是狂風(fēng)和浪花,而思維碰撞出的是或幸福,或憂傷,或積極,或消沉……

從亞當(dāng)和夏娃的叛逆開始,上帝就創(chuàng)造了人類,賦于(予)人類的不僅僅是血肉的身軀,更是那思維的方式。思維是最敏感,也是最富有生命力的東西,改變思維的角度和方式,我們就會有新的感受和發(fā)現(xiàn)。

高尚的思維造就永恒的幸福。縱觀古今,歷覽中外,楚之屈原,于“舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”中不合流同污而投身汩羅江),死亡的雖然是血肉的身軀而升華的卻是永恒的幸福。毛澤東在敵人的圍剿之下,最后毅然決定長征,一個高尚清晰的思維就造就了新中國十幾億人的幸福。被流放的鄧小平走在鄉(xiāng)間的小路上,然而思維的火花卻在他的腦中飛揚(yáng)——改革開放,一個讓億萬中國人富起來的制度就這樣產(chǎn)生了,至此,我們不得不說,思維的方式?jīng)Q定了人類文明的幸福,幸福需要思維的解讀。

快樂幸福就是改變思維的結(jié)晶??蓱z的葛朗臺,幸福與快樂在他的眼中就是金子,奪走了女兒的梳妝盒,奪走了女兒的幸福,而金子滿足了他的占有欲,而幸福也就離他而去。改變思維吧,幸福就在生活的空氣里,需要用心去感悟,快樂并不是被踩到腳后的破口大罵。因為踩你的人是看重了你的腳,腳被看重,那是多么快樂幸福的事。李清照的凄凄慘慘戚戚讓我們?yōu)檫h(yuǎn)方的親人朋友擔(dān)心著急,然而我們?yōu)槭裁淳筒幌胂?,或許他在遠(yuǎn)方生活得很好,快樂著,幸福著,這不是更好嗎?

改變我們的思維方式并不是意味著用阿Q的勝利法來占有幸福與快樂。難道你能叫“采菊東籬下,悠然見南山”的陶潛再去官場上混一混,轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換思維方式合流同污,不,那絕非陶君所愿。思維方式的有的放矢,更是快樂與幸福的主判長。

我們生活,因為我們有思維,我們快樂,更因為我們有思維,正如生活中本沒有快樂與幸福,只不過是思維變換的人多了,也就充滿了幸福與快樂。

把握我們獨(dú)有的思維方式吧,因為思維可以解讀幸福。

思維方式……快樂幸福……思維方式……

思維解讀幸福!

缺憾的美_高一優(yōu)秀議論文600字篇二

俗話說:“金無足赤,人無完人。”每個人降生在世上,多少都帶有點(diǎn)缺憾。然而有些人卻過分看重這些缺憾,自命悲觀,何必呢?留點(diǎn)缺憾吧,你真的會更美。

茉莉花香氣襲人,但卻缺少艷麗的顏色;牡丹國色天姿,卻沒有沁人心脾的馨香;玫瑰色香俱佳,卻又渾身是刺……如果我們用完美的眼光來看待這些花,有誰能夠真正完美呢?但有誰敢說它們都不美呢?花兒都帶有一些遺憾,但正是這些遺憾,使得它們各具風(fēng)味,別具一格。

看花如此,看人又何嘗不能如此?每個人都有缺憾,但每個人都有自己的長處,真正的美麗是不會拒絕缺憾的。諸葛亮五丈原悲秋風(fēng),留下的是“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的缺憾,但正是這缺憾,才使人們感受到他“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風(fēng)亮節(jié);當(dāng)今科學(xué)界公認(rèn)的繼愛因斯坦之后偉大的物理學(xué)家斯蒂芬·霍金,全身癱瘓,但正因為他的這種缺憾,才體現(xiàn)出他對科學(xué)的貢獻(xiàn)之大。還有張海迪、司馬遷、屈原……無數(shù)的名人志士,令人敬仰萬千,但他們誰沒有點(diǎn)小缺憾呢?

爺爺奶奶爬滿皺紋的臉是缺憾,卻充滿了閱盡人間滄桑的美麗;爸爸媽媽刻著傷痕的手是缺憾,卻體現(xiàn)了勤勞不息的美麗;孩子們的幼稚無知是缺憾,卻散發(fā)出充滿童真的童趣;老師們發(fā)白的雙鬢是缺憾,卻表現(xiàn)出無私奉獻(xiàn)的美麗……啊!生活中處處都有缺憾,但正因為有了這些缺憾,才使生活處處有美。啊!美伴著缺憾,缺憾伴著你美!

朋友,何不用欣賞的眼光看待缺憾呢?留點(diǎn)缺憾吧,你真的會更美!

展開更多