童年的朋友作文400字
我童年的玩具可謂是各種各樣,豐富多彩。有一旋轉(zhuǎn)開關(guān)就會(huì)翻跟斗的“運(yùn)動(dòng)小熊”,一只仿佛要去參加舞會(huì)打扮得像公主一般的“巨型”洋娃娃,一只極普通捏一下就叫一聲的小黃鴨等等。從大到小從貴到便宜應(yīng)有盡有,簡(jiǎn)直可以開玩具店了。但它們往往不能持久的地吸引我,總是玩沒幾天等“新鮮感”漸漸沒了后就不愛搭理它們了,讓媽媽買新的。
但是有一只“土撥鼠”我視若珍寶,它是舅舅送我的新年禮物,是我童年的朋友。
從我看到它的第一眼就被吸引了,真是太可愛了:一對(duì)小小的毛茸茸的耳朵立在頭上,若有若無地增加了可愛氣息,兩個(gè)圓溜溜的眼睛直直地盯著你,在它面前,你就像是對(duì)著警察一樣,絲毫都瞞不過它的眼睛,最突出的就是那腮幫子了,透著一點(diǎn)兒粉紅,兩邊卻鼓鼓的,再配合著像圓球一樣的身體,好像給人一種暗示——我之所以胖得像個(gè)圓球,是因?yàn)槲視r(shí)刻都在吃!所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,讓人誤以為是一個(gè)圓球呢。
而且,它更是我忠實(shí)的聽眾和善解人意的好朋友。每一次,我受了委屈都會(huì)向它傾訴,將所以傷心事一股腦兒地告訴它。它不會(huì)說話,至始至終認(rèn)認(rèn)真真地聽我訴說,用理解的眼神安慰著我,鼓勵(lì)著我。而等我傾訴完了后,心中的不愉快也散去了大半了,我又恢復(fù)了開心的心情。
童年的朋友作文400字
童年,多么美妙的一個(gè)詞。我的童年是美好的,雖然不像星星那樣的閃爍著光輝,但是在我的心里卻是格外明亮清晰、格外美好……
記得在幼兒園的那時(shí)候,姑姑送了我一只毛茸茸的小熊公仔,那時(shí)候我可喜歡了呢,一放學(xué)回家就到床上去抱我的那只熊熊,對(duì)它愛不釋手。
小熊有一身茶綠色的毛,還穿了一條茶色的公主裙,裙子上還有“Iloveyou”的字樣,最可愛的是它戴了一副黑色的眼鏡框,像個(gè)小博士,它水靈靈的眼睛,精神抖擻的望著我,它仿佛在告訴我要我好好學(xué)習(xí)。它那小巧玲瓏的鼻子,可愛極了!
小熊總能在我不開心時(shí)逗我開心,令我開懷大笑;每天晚上我都只有抱著小熊才能安然入睡。它好像是我的幸運(yùn)天使,帶給我幸運(yùn);它好像是我的知心朋友,在我傷心時(shí)聽我傾訴心里的不愉快。
小熊的眼睛里記錄著我成長(zhǎng)的美妙時(shí)刻;在小熊的耳朵里記錄著我成長(zhǎng)的音符;在小熊的鼻子里記錄著我成長(zhǎng)的味道。
小熊是我童年最貼心的好朋友,我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴都映在他的眼簾,他是我童年最好的朋友!
童年的朋友作文400字
天空灰蒙蒙的,好像刮了大風(fēng)之后,呈著一種混沌沌的氣象。我走在寒風(fēng)中,忽然一陣笑聲傳來。迎聲尋上去,原來是幾個(gè)孩子在玩耍,小臉蛋凍得通紅通紅的,但他們?nèi)匀缓荛_心?;仡^一看,余光中是沉重的書包。我才猛然發(fā)覺,童年已漸行甚遠(yuǎn),那童年的朋友,已多年未見。
記得那是一年夏末,附近的村子要演場(chǎng)戲,我和同學(xué)便都去那里玩。
剛到,戲就開唱了。夜色如醉,月亮害羞地藏在梧桐樹后,路旁的牽?;o靜地吐露著芬芳。正當(dāng)我陶醉時(shí),忽然有個(gè)人拍了下我的肩膀,回頭一看,原來是我的好朋友——老大。朋友們都到齊了,老大便說:“上我家,走。”我們跟在他身后走著,過了一會(huì)兒,便拐進(jìn)了一個(gè)幽深,漆黑的巷子。這里靜得很,戲臺(tái)那邊的聲音在這里竟絲毫都聽不到。不遠(yuǎn)處有棵樹,枝干彎彎曲曲,錯(cuò)綜復(fù)雜,活像一只樹妖。一陣風(fēng)吹過,樹枝沙沙作響,大家害怕極了,隨之而來的便是一陣騷動(dòng)。“怕什么,就快到了。”是老大在說話,他的聲音讓人鎮(zhèn)定下來。就著淡淡的月光,我看到他的臉,眉毛是一道線,眼睛映著天上的月亮,他面不改色,淡定自若,此時(shí)的他在我眼里是那樣高大,讓人有了依靠。
到了門口,門卻被鎖上了。“門檻壞了,我們從這里進(jìn)去吧!”他邊說邊指著門下的那個(gè)窟窿。這個(gè)窟窿不大不小,鉆洞正合適,我們便一個(gè)個(gè)都進(jìn)去。剛到了院子里,一個(gè)同學(xué)就驚叫起來:“媽呀,什么玩意兒啊那是?”“老大,你家鬧鬼啊!”忽然,也不知是誰故意裝狼叫,嚇得我們六神無主,爭(zhēng)搶著要出去??赡强吡菃芜M(jìn)制,于是,我們便推搡起來。“停——”老大說:“一個(gè)用白布綁成的稻草人,怕什么!”“大難臨頭,你們就只想著自己,好意思嗎!”聽了他的話,我們都羞愧極了。
多年過去了,我再也沒有見過他。
無論怎樣,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,他——我童年的朋友。
童年的朋友作文400字
童年的朋友像萬花筒一樣變化著?;ú輼淠尽⑺{(lán)天白云、小鳥的鳴叫、溪流的歌唱都是我的朋友;院里小伙伴、爸爸媽媽、書里的故事、可愛的玩具都是我的朋友。然而,記得小時(shí)候,我最好的朋友是一塊小黑板。
這個(gè)黑板是長(zhǎng)方形的,用白銀的鋁框架框起來,更顯得黑了。黑板下面還有一溜托板,上面放著各色的粉筆和一個(gè)嵌著海綿的粉筆刷。
黑板激起我認(rèn)識(shí)世界的欲望。才上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我幼稚地認(rèn)為知識(shí)都是黑板的創(chuàng)意,瞧,語、數(shù)課老師在黑板上寫字,授課;美術(shù)課老師在上面畫圖。于是,我吵嚷著也開始了我的“授課”生涯。面對(duì)空氣,我笨拙地按語文老師的方法用粉筆在黑板上寫課題、寫題綱、寫生字、再假裝面對(duì)著一堆學(xué)生開始念個(gè)不停,還故意用許多關(guān)聯(lián)詞,使課文講得自然。刻苦一些時(shí),還會(huì)找來許多講課的資料呢。一天中午,我找到爸爸的旅游地圖和介紹貼在黑板上,有板有眼地講著:“既然鳳凰在這邊,那么我們就講鳳凰,它是一座美麗的邊城。”哪知這番話卻被睡午覺的爸爸媽媽聽見了。晚上放學(xué)回家,爸爸媽媽一起夸個(gè)不停:“甜甜,你今天中午的講課都是你自己想出來的?。亢冒羿?!”我心里美滋滋的,卻只得將事實(shí)托盤而出:“這是導(dǎo)游手冊(cè)上的。”心里有點(diǎn)惱惱的,誰叫你們要打破這美好意境呢!可爸爸媽媽卻又笑起來:“你蠻會(huì)取巧啊,我們聽得津津有味呢!”
如今,看著角落里那塊布滿灰塵的小黑板,我當(dāng)初怎樣欣喜萬分地抱起黑板和媽媽一起回家,又如何用它授課,把它千分愛惜,大了時(shí)卻把塞在角落的一幕幕又重新浮現(xiàn)在眼前。哦,小黑板!我童年的朋友!
童年的朋友作文400字
在上幼兒園的時(shí)候,我有一個(gè)跟我形影不離的朋友,是一個(gè)布娃娃,一只小狗。我給它取名叫“乖乖”。它每天陪我睡覺,陪我吃飯,在家的時(shí)候都陪著我。沒有了乖乖,我是睡不著的。上次,等我睡著后,媽媽偷偷把乖乖給拿走了。我一下子就醒過來哭。這里有一個(gè)很不尋常的故事:
我從小就喜歡小狗,媽媽說,不能買,要買只能買一只布娃娃小狗。我非常開心,說:“那我們?nèi)ビ庸怨园桑ㄊ俏乙郧熬拖氤龅拿郑?rdquo;把乖乖買回來后,媽媽見我非常喜歡,就放心了。第二天,我醒來后,摔了一個(gè)跟斗,摔哭了。但是,我突然想到了乖乖,便把它抱了起來。我感覺好溫暖?。∠裨趮寢尩膽驯Ю镆粯印_@時(shí),我覺得,乖乖以后可以做我的朋友,跟我一起玩耍。
還有一件事情,我非常喜歡。我能用眼睛跟乖乖交流,這是我獨(dú)有的能力。我還能感覺到,乖乖和我的心是相通的。睡覺的時(shí)候,乖乖眼睛周圍的毛都會(huì)遮下來,顯示出很困的樣子。我也會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我們可以睡覺了。我不相信布娃娃不會(huì)動(dòng),什么都不會(huì)做。我認(rèn)為,當(dāng)我上學(xué)去了,家里沒有人了,它們就開始了一天的生活。只是我們回去之后,它們又回到了原來的地方。每次去上學(xué)之前,我會(huì)把乖乖抱上椅子,給它一本書,等家人全走光的時(shí)候,乖乖就可以看書了。布娃娃很聰明,一天就能把一本好書讀完的。
這就是我童年的朋友,一個(gè)可愛的朋友,一個(gè)跟我形影不離的好朋友!