我有一個(gè)漂亮的文具盒,是媽媽出差回來送給我的。
這是一個(gè)公交車形狀的金屬文具盒,盒子下面有四個(gè)輪子,后面還有一根發(fā)條,拉緊發(fā)條公交車就會(huì)向前開動(dòng)。盒面上畫著一個(gè)小山羊和一個(gè)小松鼠,小山羊的臉紅撲撲的,戴著一個(gè)小鈴鐺;小松鼠扎著個(gè)粉紅色的大頭巾,他們兩個(gè)笑嘻嘻地、非常可愛。
今天,小山羊和小松鼠要當(dāng)一回公交車司機(jī),公交車共分三層,第一層坐著圓珠筆姐姐和紅筆妹妹,圓珠筆姐姐身穿綠軍裝,頭戴綠軍帽,活像一個(gè)女雷鋒。紅筆妹妹穿著一身火紅的裙子,分外漂亮。第二層坐著直尺大哥和自動(dòng)鉛筆兄弟,直尺大哥在座位上打瞌睡;自動(dòng)鉛筆兄弟倆爭論著今天誰要為小主人工作。直尺大哥被吵醒了,對(duì)兄弟倆說:“吵什么吵,我還要休息一會(huì)兒,到站后好為小主人工作呢!”第三層的乘客是橡皮小妹和彩筆一家,他們安安靜靜的,因?yàn)樗麄冋ㄋ亍?/p>
“數(shù)學(xué)站到了,請(qǐng)下車,下一站是語文站。”聽到小山羊報(bào)站后,自動(dòng)鉛筆兄弟和直尺大哥連忙下了車,他們配合默契,很快同小主人一起畫出了各種數(shù)學(xué)圖形。到語文站時(shí),圓珠筆姐姐和紅筆妹妹及時(shí)下車為小主人指出重點(diǎn)。到美術(shù)站了,彩筆一家在潔白的畫紙上跳著優(yōu)美的舞蹈。小橡皮妹妹仔細(xì)注意著別人出錯(cuò)的地方,毫不猶豫地挺身而出,及時(shí)為他們糾正錯(cuò)誤。
我愛你,我的文具盒。你不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,更是我生活中的好朋友。
文/袁藝菲西安東方小學(xué)三年級(jí)四班