普車(chē)都 > 高一作文 >

自己悟出的才是自己的作文800字

在南北相對(duì)的兩座大山上,各有一個(gè)寺院。他們相互之間的見(jiàn)解、主張不完全相同,這本來(lái)是很正常的事情。

每天早上,兩個(gè)寺院分別派一個(gè)小和尚到山下的市場(chǎng)去買(mǎi)菜。兩個(gè)小和尚血?dú)夥絼?、年輕氣盛、互不服氣,在市場(chǎng)上相遇,經(jīng)?;蛎骰虬档剌^勁使力,互使技巧。

一天,南寺院的小和尚問(wèn):“你到哪里去?”

北寺院的小和尚答道:“腳到哪里我就到哪里。”

南寺院的小和尚聽(tīng)到他這樣說(shuō),不知道如何回答是好。買(mǎi)完了菜,他回到寺院向師父請(qǐng)教,師父說(shuō):“下次你碰見(jiàn)他的時(shí)候,就用同樣的話問(wèn)他,如果他還是那樣回答,你就說(shuō):‘你沒(méi)有腳,你到哪里去?’這樣你就能擊敗他了。”小和尚聽(tīng)完,心里非常高興。

第二天早上,南寺院的小和尚又問(wèn)道:“你到哪里去?”

北寺院的小和尚答道:“今天的白菜很新鮮。”

答案完全出乎意料,南寺院的小和尚一時(shí)語(yǔ)塞?;氐剿略?,師父見(jiàn)小和尚滿(mǎn)臉晦氣,便問(wèn)道:“難道我教給你的方法不靈嗎?”

小和尚便將早上的事如實(shí)講了出來(lái),師父聽(tīng)了哭笑不得,對(duì)小和尚說(shuō):“那你可以反問(wèn)他哪一天的白菜不新鮮呢?”

小和尚眼睛一亮,心想:“明天一定能取勝!”

第三天早上,南寺院的小和尚又碰見(jiàn)了北寺院的小和尚,于是問(wèn)道:“你到哪里去?”

北寺院的小和尚反問(wèn):“你又到哪里去呢?”

南寺院的小和尚又沒(méi)有話了。

師父知道了他們的對(duì)話之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地感嘆道:“別人的東西永遠(yuǎn)是別人的,只有自己悟出的才是自己的!”

俗語(yǔ)說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,因材施教的老師,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,都只是外在的客觀因素,最重要的還是你自身對(duì)學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟。悟性對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要,一個(gè)人要想若有所悟并不是一件容易的事情,這需要有一個(gè)過(guò)程,需要下一番苦功夫的。所以我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí),讓自己有學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓自己懂得抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在生活中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在點(diǎn)滴中學(xué)習(xí),向值得我們學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí),讓自己學(xué)會(huì)思考,真正把學(xué)習(xí)和思考有機(jī)的結(jié)合在一起,這樣我們才會(huì)有所感悟,讓自己真正的得到啟發(fā),才能以飽滿(mǎn)的熱情享受的心理去面對(duì)學(xué)習(xí),并最終取得良好的學(xué)習(xí)效果。

展開(kāi)更多