我有一個又可愛,又頑皮的弟弟。
他今年九歲,瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙小眼睛,一眨一眨的,好象總在琢磨著什么。手特別愛動,一天到晚總想著玩。
他可愛吧,也不盡是。有一次,可真把我氣壞了。他對我說:“姐姐,咱們倆掰腕子好嗎?”我看了看他,說:“你這小樣兒,還想和我掰?你就等著輸吧!”他看我這樣小看他,便鼓氣說:“不許你小看人,今天我非贏了你不可,”不到幾秒鐘,輕而易舉地贏了。我開玩笑地說:“我說你不行吧,剛才根本就沒使多大勁兒,你的勁兒也太??!”他聽后氣乎乎玩起氣球來。不知怎么,眼睛眨巴眨巴,由氣轉(zhuǎn)笑對我說:“姐姐,咱倆一起玩你的紅氣球吧?”我答應后,他拿過球,用雙手使勁一捏,“呼!”氣球給捏炸了。他還不住地說:“看誰的力氣大,看誰的力氣大!”頓時,我的眼淚涌上了眼圈,生氣地說:“你賠,你賠,不賠就得把你的氣球給我!”我邊說邊搶他的氣球??傻艿懿挪还苓@些呢,他拿起自己的氣球邊玩邊氣我:“對不起,請原諒,下次還這樣。哈哈……”我聽了真想把他的氣球也給弄炸,可我不能這樣做,誰讓我是姐姐呢?
弟弟也不盡是胡來,他既響應學校號召,又肯動腦筋。每搞小制作,他都做得很新穎。瞧,他又在冥思苦想了。只見弟拿起泡沫、剪刀,還有彩紙……用他那靈巧的小手,聚精會神地做了起來。不一會兒,一艘逼真的輪船,展現(xiàn)在我的眼前了。嗬!太漂亮了!象真的輪船一樣。船頭和船尾之間掛了五顏六色的小彩旗。沒有救生圈,弟弟還不惜拆掉自己心愛的小汽車,用車輪胎當救生圈。
弟弟在學習上的那股勁頭也很可愛。一次,我正在寫作業(yè),他在一旁對我說:“姐姐,這道數(shù)學題怎么做?”我不耐煩地說:“不知道!沒看我在寫作業(yè)嗎?真討厭。”弟弟不高興地說:“哼,爸爸不在家,你連道題都不給講講,還是姐姐呢!”說完兩又托著下巴想起來。一會兒,我就把作業(yè)寫完了。對弟弟說:“小萌,走,打羽毛球去。”他瞪了我一眼,說:“你的作業(yè)寫完了,可我的數(shù)學題還沒做完呢!”我聽了,忽然覺得臉上發(fā)燒。再看看那道數(shù)學題,對他來說的確很不容易。我便耐下心來給他講。看他聽得那個認真勁兒,那個出神樣兒,覺得弟真討人喜歡。做完題,他露出了一副得意的神情。