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誰(shuí)都可以是天使作文550字

誰(shuí)都可以是天使作文550字

馬克·吐溫曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)一本書(shū):“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。從沒(méi)有人能把童年生活描寫(xiě)得如此甜美可愛(ài)。”這本書(shū)就是作家蒙哥瑪利創(chuàng)作的加拿大經(jīng)典名著——《綠山墻的安妮》。

這是一個(gè)關(guān)于責(zé)任和愛(ài)的感人故事。在愛(ài)德華王子島有一對(duì)老兄妹——哥哥馬修和妹妹瑪莉拉,他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫助他們干活,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喜歡喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小女孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中??吹界R子中自己的面容,就想象那是另外一個(gè)被魔法所捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)喜歡重復(fù)她說(shuō)話的漂亮小姑娘。她對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。正因如此,她改變了兄妹倆對(duì)她的態(tài)度,牽動(dòng)著兩人的愛(ài)心。盡管安妮的天真和幻想也曾使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率最終使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。

誰(shuí)都可以是天使作文550字

每個(gè)人都可能成功,也有可能會(huì)失敗。我也同樣感受過(guò)成功與失敗的不同滋味。

星期天,我早就寫(xiě)完了作業(yè),在家中閑著沒(méi)事,便拿著媽媽不久前給我買(mǎi)的軍旗去找我的同學(xué)武偉龍去玩了。我問(wèn)他:“你會(huì)不會(huì)下軍旗呀?”他笑著回答道:“當(dāng)然會(huì)了。”于是我們便下起了軍旗。一開(kāi)始我下得十分順利,突然武偉龍用了一招:調(diào)虎離山之計(jì)毀了我一員大將,我十分氣憤。沒(méi)想到他又來(lái)了一招:突然襲擊,我漸漸地招架不住了,但我千方百計(jì)地進(jìn)行反攻。

沒(méi)想到他為了打敗我,用了一個(gè)小將去毀掉我的所有的地雷。我的實(shí)力漸漸地削弱了,而武偉龍的陣勢(shì)還十分強(qiáng)大。最后他利用人多勢(shì)眾的優(yōu)點(diǎn)讓我敗下陣來(lái)。

第二局開(kāi)始了,我用心地下每一步,最后我終于將武偉龍的軍隊(duì)給打敗了。他十分氣惱,我對(duì)他說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)失敗的。”

通過(guò)這件事讓我明白了誰(shuí)都會(huì)成功,也會(huì)失敗。世上根本不存在“常勝將軍”。

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最近我迷上了軍旗,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,我要向我的師傅——媽媽下一個(gè)挑戰(zhàn)書(shū)。

星期天下午,開(kāi)始比賽了。頓時(shí),殺氣騰騰,我和媽媽各就各位。我們仔細(xì)地一步一步地走著。哇!司令亮相了,我喜出望外。

正當(dāng)我用旅長(zhǎng)吃媽媽的小工兵的時(shí)候,不料,被媽媽的市長(zhǎng)干掉了。我每走一步都被媽媽的“人”看得很緊,真是寸步難行??!我發(fā)現(xiàn)媽媽在整個(gè)布局上都非常嚴(yán)密,我用炸彈和司令把媽媽的司令包圍了起來(lái),不料媽媽用連長(zhǎng)包圍,把我的包圍突破了。媽媽在我傷心的時(shí)候,已經(jīng)把雷全部布好了,我知道我要失敗了,就說(shuō):“我們明天再戰(zhàn)。”

今天,我輸?shù)煤脩K??!但媽媽借機(jī)教育了我:失敗是成功之母,我會(huì)吸取教訓(xùn)以備再戰(zhàn)的。

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失敗,似乎在我們班的佼佼者薄裕如身上不可能發(fā)生,她總是勝,總是可以遙遙領(lǐng)先。甚至班上竟有她的許多粉絲。

剛考完試,她興奮地跑出來(lái),因?yàn)榭荚囀撬钕矚g的事,可以表示出她自己的實(shí)力。“呸,有什么了不起的,不就是考試分高點(diǎn)兒?jiǎn)??真是的?rdquo;旁邊的女生生氣地罵道。剛好被我聽(tīng)見(jiàn)了,諷刺的話從嘴里噴出來(lái):“哎,我就比你學(xué)習(xí)好,怎么的,哼!嫉妒!”女生壓住氣。的確,那女生的確學(xué)習(xí)不好,不過(guò),我從心底里鄙視她。

過(guò)了幾天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,大部分人臉上洋溢著勝利的喜悅,試卷的確非常簡(jiǎn)單,但有些題是非常難琢磨的。當(dāng)老師一如既往地念成績(jī)時(shí),我就笑嘻嘻地看著大家,因?yàn)槲铱剂?7.5分。當(dāng)我的目光掃視到“薄大姐”臉上時(shí),竟是一幅一籌莫展的表情,嘟著嘴兒,表情還很干巴。我們的佼佼者怎么了?我呆了一會(huì)兒,老師大聲說(shuō)道:“薄裕如,94分,才94,怎么考得呀?”大家用懷疑的眼神看著她,我想:你也有失手的時(shí)候。大家輕輕一笑,就繼續(xù)聽(tīng)成績(jī)了。

通過(guò)這事,我懂了一個(gè)道理:每個(gè)人都不一定永遠(yuǎn)都總保持領(lǐng)先狀態(tài),因?yàn)?,成功和失敗是一?duì)孿生姊妹,她們總會(huì)在每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中交替出現(xiàn)。

誰(shuí)都可以是天使作文550字

我們總是抱怨世界如此不公,

為什么會(huì)遇到那么多偽善的人,

為什么總是被人傷害,

為什么付出總是和得到不成正比?

但卻忘記了一點(diǎn),其實(shí)我們本來(lái)什么都沒(méi)有.

從無(wú)生命到有生命,是一種幸福.

從爸爸和媽媽看著你蹣珊走路到快跑起來(lái),是一種幸福.

從一無(wú)所知的孩童到會(huì)寫(xiě)自己的名字,是一種幸福.

老師獎(jiǎng)給你一朵小紅花,是一種幸福.

到小攤上買(mǎi)東西,攤主少收1毛錢(qián),是一種幸福.

你的同學(xué)向你借出一支筆,是一種幸福.

.....

用一種感恩的心去回憶,

我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己得到的其實(shí)已經(jīng)很多.

沒(méi)有誰(shuí)對(duì)你負(fù)有什么義務(wù).

別人對(duì)你的好,

哪怕只是舉手之勞,

哪怕只是一句話,

也許會(huì)認(rèn)為微不足道,

但有人愿意耽誤一分鐘在你身上,

就該抱有感激.

我們失落的時(shí)候

誰(shuí)陪我們度過(guò)?

我們受挫折的時(shí)候,

誰(shuí)安慰著我們破碎的心靈?

我們迷路時(shí)候,

誰(shuí)為我們指點(diǎn)迷津?

為什么只看到傷害我們的人,

卻忘掉一直默默幫助我們,陪伴我們的人.

其實(shí)我們每個(gè)人都很幸福.

誰(shuí)都可以是天使作文550字

最近在《兒童文學(xué)》雜志上拜讀了這樣一篇文章-----《誰(shuí)都可以是天使》。這篇文章使我的心靈為之震撼,

這篇文章主要是講“我”被無(wú)意鎖在了家里,又沒(méi)有鑰匙,透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)了一個(gè)乞討的男孩,便讓他給“我”到街口打電話,因?yàn)闆](méi)有了零錢(qián)所以給了男孩100元??墒昼姾竽泻⑷匀粵](méi)有回來(lái)。恰巧鄰居回來(lái)開(kāi)了門(mén)。這件事我一直放在心上,并且一直認(rèn)為那個(gè)男孩是個(gè)騙子。兩個(gè)月后,那個(gè)男孩有出現(xiàn)了,并把100元給回了我。原來(lái)那天,男孩一出門(mén)就被一輛飛馳的面包車(chē)撞倒了。

讀完以后,我的心就像波濤洶涌的大海久久不能平靜。你們肯定沒(méi)有想到并且不會(huì)相信:一個(gè)乞討的男孩會(huì)這樣守信用吧!但是,這是一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)。這個(gè)小男孩僅僅只是一個(gè)沿街乞討的孩子,他或許連一日三餐都沒(méi)有保障,但是,他卻懂得一個(gè)做人的基本道理:誠(chéng)信。再現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人為了利益毫不顧“誠(chéng)信”二字。一無(wú)良的商家把劣質(zhì)產(chǎn)品一高價(jià)賣(mài)給顧客,并把產(chǎn)品吹得天花地墜,他們視誠(chéng)信為0,從不把誠(chéng)信當(dāng)回事。他們連一個(gè)小男孩都不如。

同時(shí),我還感受到:在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人瞧不起那些身份卑微的人。就像文中的“我”一樣,曾一度認(rèn)為小男孩是個(gè)騙子,可后來(lái),男孩竟然把100元送了回來(lái)。難道乞討的孩子就不能有善良、純真的一面嗎?難道這些可憐的人都是壞人嗎?不是的。這些人他們也想要過(guò)上好的生活,他們誰(shuí)都不愿意乞討。我們不要用異樣的眼光去看待他們,我們應(yīng)該相信---誰(shuí)都可以是天使,乞討的人也可以是天使。

總之,讀了《誰(shuí)都可以是天使》后,我明白了:做人一定要講誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信能讓每一個(gè)人發(fā)出天使般的光芒,照亮別人,也照亮自己。另外,我們要用對(duì)待常人的眼光去對(duì)待那些不幸的人,我們要相信—誰(shuí)都可以是天使!

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