時(shí)光荏茬,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去。在過去的六年里,有許多人都給我留下了很深刻的印象,我碰到過很多老師,他們留給我的記憶有的如薄霧,被微風(fēng)吹散了;如青煙,被初陽蒸融了;唯有我的啟蒙老師李老師,卻給我留下了極其深刻的印象。
一年級(jí)的我很膽小,一上學(xué)就哭,每天老媽好不容易把我拽到校門口,我就死也不進(jìn)去了,拉著媽媽的手又是哭又是鬧,死活不進(jìn)校門。這是李老師就來了,她就拉住我的手,用勁往里面拉,我不知怎的,一到老師手里就成了一只溫順的小綿羊,任由擺布,我就被老師乖乖拉進(jìn)了教室。這一直持續(xù)了兩三個(gè)月,直到我習(xí)慣了上學(xué)為止。這段時(shí)間內(nèi),李老師基本天天拉我進(jìn)去。我對他十分感激。
我一年級(jí)的學(xué)習(xí)成績并不像現(xiàn)在的那么好,做作業(yè)速度做得特別慢,而且字也寫的不好,拼音教了兩三遍也沒學(xué)會(huì)??衫罾蠋煵]有批評我,而是請我去她家補(bǔ)課。晚上很晚了,我跟她一起去了她家。熱情的李老師還請我吃了飯,她給我補(bǔ)習(xí)到很晚;她全神貫注地講,還不時(shí)問我聽懂了沒有。到了8:30她才親自把我送回家。對每一個(gè)學(xué)生,她都對我們十分關(guān)懷,誰一有了困難,她會(huì)立即幫助他;誰取得了好成績,進(jìn)步了,她都會(huì)很高興;誰退步了,她都會(huì)著急,馬上為他補(bǔ)課。她當(dāng)年那為了讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)好而付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血,關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生的好品質(zhì),至今難以讓我忘懷;她那舍己為學(xué)生的高尚情懷也在我心中發(fā)芽開花。
她和我們特別親近,有了新事物總是和我們分享。她也言傳身授給了我很多好的、至今還讓我受益匪淺的好品格。她喜歡看書,總是向我們推薦好書,鼓勵(lì)我們看書;無論是什么書,只要我們在看,她都會(huì)加以鼓勵(lì),對我們循循善誘,讓我們的閱讀水品、閱讀層次得以提高;讓我們每個(gè)人都看最好的書,還讓我們雙休日去圖書館看書,無形之間培養(yǎng)了我們愛讀書的好習(xí)慣。這習(xí)慣也讓我的寫作水品也漸漸進(jìn)步,獨(dú)樹一幟。
如今我已經(jīng)六年級(jí)了,要畢業(yè)了,也早已和李老師分開了。可是她的音容笑貌還是常常在我的腦海中浮現(xiàn)。她小時(shí)候?qū)ξ业难普T,促成了我許多好習(xí)慣,促成了我今天的好成績,也成就了在小學(xué)的我。在畢業(yè)之際,我在回憶起這位和藹可親的老師,不經(jīng)又心潮澎湃了,我真想對李老師說一聲:“老師,謝謝您,為了我和我的同學(xué),您辛苦了!但我們相信,您的辛苦付出決不會(huì)白費(fèi)!我們會(huì)用最好的成績來回報(bào)您!”