跳繩說之簡單,大家都會跳,而且大多數(shù)都跳得很好,我在跳繩這項活動中還發(fā)生過許多好玩的事呢!
我是一個體型十分壯實的小朋友,讓人一看就會覺得體育很不好,更不要說跳繩能有什么好成績了。都說跳繩是減肥的最佳運動,暑假時,我為了減肥,每天堅持跳繩,每天破自己的記錄,沒想到僅僅一個暑假,就從開始面紅耳赤地一分鐘跳一百,到氣喘吁吁地過一百二,再到大汗淋淋地過一百五,后來能輕輕松松地一百七,最后竟能偶爾驚喜地竄到一百八、九了。
一開學第二個星期,體育別老師就把我拉了去說我的表格有問題,說誰都不可能一個暑假就長進這么多,讓我重跳,當場,我跳了一個一百七,別老師當時給我數(shù)數(shù)的時候,眼珠子都快掉出來了!不過,他好像還不是十分肯定我能一直保持這個成績,估計那只是我偶爾的超水平發(fā)揮罷了。我跟我的繩子有著親密的“感情”,每次用我的“專屬跳繩”跳,成績都會異常優(yōu)秀,而借別人的繩子就不行了。離上一件事沒幾天,就來了場突擊跳繩比賽,當時我的繩子落在了教室,又因為上廁所耽誤了一點時間,只能用別人的繩子將就著用了,結果成績十分不理想,別老師又開始懷疑我了。
又是一次跳繩考試,我?guī)狭俗约旱男疫\之“繩”,參加了這次考試,這次的比賽公平公正,一個人跳,五個人數(shù),取平均數(shù),給我計數(shù)的是三個女生和兩個男生,我按照老方法跳,前面保持體力,后面沖刺??僧斘覝蕚錄_刺時,我的褲子松了,而面對的是三個女生,所以我不得不把褲子提起來,可當提好時,老師的哨聲吹響了,這次成績十分的離奇,三個女生的計數(shù)差不多都是一百二十上下,男生卻都是一百八左右,可是畢竟人多力量大,分數(shù)還是被三個女生給拉了下去。我十分生氣,不相信自己的成績,于是提出重跳,這次,我重點關注女生,看看她們是怎么數(shù)出這樣的成績的。原來,這些討厭的女生心不在焉,數(shù)到一百多個就開始聊天,快結尾時,她們又開始接著數(shù),所以成績很低。由于五個人的計數(shù)成績相差太大,老師提出讓全班數(shù),并且他自己也數(shù),我也不輕易放過這次機會,全力發(fā)揮,終于沖到了一百九十。
后來,賈澤林跟我說,那天我最后一次跳的時候,眼睛里似乎散發(fā)著“復仇的火焰”。看來只要心中有目標,并為之全力付出,沒有什么是不可能的。