鄧老師笑盈盈地走進教室說:“我們今天來做一個游戲。”同學們高興得跳起來。
接著老師在黑板上寫下了“角色體驗”幾個字,又借了兩個同學的外套。大家莫名其妙地看著老師,不知老師葫蘆里賣的什么藥。“今天我們來體驗一下獨臂人是怎樣穿衣服、脫衣服的。”唰,唰!一個個小手舉起來了,老師選了兩名男同學。教室里靜極了,大家迫不及待地等待著游戲的開始。
比賽開始了。只見一名同學用右手飛快地拿起衣服,三下五除二就套好了右臂。穿左邊可就困難了,因為那只手臂不允許動,怎么也穿不上,急得臉都紅了。不知誰提醒了一句:“先穿左邊。”他立即改變了方法,終于套上了。我們也稍稍舒了一口氣。最難的要數(shù)拉拉鏈了,教室里的氣氛更加緊張了。兩人怎么也裝不上拉鏈,急得如熱鍋上的螞蟻團團轉,一位同學情不自禁地要用另一只手幫忙,被老師制止了。同學們也不停地為他們出謀劃策。“用嘴,用嘴!”“抵住桌子!”另一位同學已用嘴咬住拉鏈左邊,右手拿住拉鏈另一邊湊上去,一次,不行,兩次,費了九牛二虎之力終于搭上了。刺──“拉上了!”同學們歡呼起來。脫下來,也一帆風順,啊,他取得了勝利!
同學們都很激動,紛紛脫下外套,試起來。有的低著頭,用嘴咬住衣角;有的頭套在衣服里怎么也出不來;有的不緊不慢,還算順利……
游戲結束了,沒想到,對我們來說輕而易舉的事,對殘疾人來說卻那么難哪,更何況他們還要吃飯、寫字、上班等,今天我們是真正體會到了。我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在,不多關心他們呢?