三年級(jí)作文：讓花兒安靜著

“花兒低低的對(duì)看花人說(shuō)/少顧念我吧/我的朋友/讓我自己安靜著/開(kāi)放著/你們的愛(ài)/是我的煩擾。”

著名作家冰心在《繁星》中滿緒愁思地寫(xiě)道。

興許那時(shí)的她寫(xiě)下這煩憂的花兒另有緣由…興許那時(shí)的她并未料到今日會(huì)有那么多的十幾歲的“花兒”，在中國(guó)。

只是今日我讀起這首詩(shī)便滿心擔(dān)憂地想起今日祖國(guó)的花朵，與花朵的母親。由于花朵們出生那年的政策約束，大部分花朵們沒(méi)有兄弟，沒(méi)有姐妹，獨(dú)自出生，亦獨(dú)自被父母呵護(hù)著成長(zhǎng)…同樣的原因，對(duì)應(yīng)的結(jié)果，花兒的母親便把自己全心的愛(ài)傾于那僅有一朵的花兒身上，全心全意，生怕花兒受一點(diǎn)傷害。

可是??！花兒的母親，我知道你是如此地愛(ài)你的花兒，所以才會(huì)在花兒出生沒(méi)幾年便花重金讓其去學(xué)這學(xué)那，不管花兒喜歡與否…因?yàn)槟阏f(shuō)你知道，自己全是為了花兒好，花兒長(zhǎng)大后會(huì)明白的，并且會(huì)感激那時(shí)強(qiáng)迫其去學(xué)的你，以及那時(shí)努力的自己。但是?。』▋旱哪赣H，你認(rèn)知的人生的意義是什么呢？是用自己過(guò)不再來(lái)的童年與青春期去做無(wú)數(shù)自己并不想做的事情，然后收獲一個(gè)豐富的基底，再用青年的奮斗與壯年的奮斗去收獲將來(lái)壯年的富足生活與老年的安逸生活么？這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題！

還有?。』▋旱哪赣H！為何你愛(ài)你的花兒愛(ài)得如此深沉，愛(ài)得想要將其永遠(yuǎn)地護(hù)在懷里…小時(shí)候，你不讓花兒一個(gè)人出去…青春期了，你還是不讓花兒自己出去，你說(shuō)，外面壞人多…幾年前的時(shí)候，花兒初中畢業(yè)了，沒(méi)有考上高中，你邊安慰傷心的花兒，邊求人送禮將花兒送進(jìn)重點(diǎn)高中重點(diǎn)班。后來(lái)，花兒高中畢業(yè)了，沒(méi)有考上大學(xué)，你又低聲下氣地求人，把花兒安排在了一家公司…這樣真的好嗎？花兒從出生到長(zhǎng)大一直被你帶著成長(zhǎng)，你告訴花兒，別怕，媽媽一直在。是?。』▋汉湍慊畹靡粯泳迷摱嗪?hellip;花兒的母親！你知不知道你這樣培育出來(lái)的花兒是不健康的，是外實(shí)中虛的，她受不了挫折，遇上問(wèn)題不會(huì)自己解決，他在你的庇蔭下，丟失了自我！

花兒的母親，你知不知道，花兒也曾大聲地吶喊，她要自己獨(dú)立與成長(zhǎng)…只是你那傘蓋太厚太大，大聲逐漸變成虛弱的呢喃，之后湮滅…