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我的錯(cuò)題本

我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)都不下90分,其他同學(xué)問(wèn)我有什么竅門(mén),我告訴他們,我有一個(gè)“改錯(cuò)本”,是它幫了我一個(gè)大忙。

以前,我總不細(xì)心。作業(yè)本或試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候我總看分?jǐn)?shù)和對(duì)的題,從不考慮錯(cuò)在哪、為什么錯(cuò)。怎么改正。結(jié)果每次考試都是這錯(cuò)一點(diǎn)那錯(cuò)一點(diǎn)總是得不到滿分。有一次爸爸對(duì)我說(shuō):“我們學(xué)知識(shí)要真正學(xué)懂它,不能只看分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)不重要,重要的是你有沒(méi)有學(xué)懂。題做錯(cuò)了,應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因。我建議你準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,以后哪道題錯(cuò)了或不會(huì)都要抄到那個(gè)本子上,時(shí)常翻翻看。在本子上不要寫(xiě)那到錯(cuò)題的答案,以后翻看的時(shí)候?qū)懮蠋椎馈_@樣你以后遇到和著類(lèi)似的題時(shí)你就會(huì)了”從此以后,我就準(zhǔn)備了一個(gè)巴掌大的小本子,在小本子的中間端端正正的寫(xiě)上“數(shù)學(xué)改錯(cuò)本”。

每當(dāng)作業(yè)本和試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我總是認(rèn)真地分析,并把錯(cuò)題抄在“數(shù)學(xué)改錯(cuò)本”上,仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因,在錯(cuò)的地方用紅筆表上記號(hào),并認(rèn)真改正。例如學(xué)小數(shù)乘法時(shí)我總是錯(cuò),所以我的“數(shù)學(xué)改錯(cuò)本”上有多多了許多白紙藍(lán)字。

當(dāng)我再次翻開(kāi)錯(cuò)題本時(shí),它已不是當(dāng)年那個(gè)單純的改錯(cuò)本,而是我現(xiàn)在一個(gè)重要的“積累本”。現(xiàn)在每次只要我有時(shí)間就翻開(kāi)看,慢慢的我的知識(shí)越來(lái)越豐富,但我覺(jué)得還是不夠,要想只是更多,還是要多看、多練、多寫(xiě)才行。

這個(gè)改錯(cuò)本使我一生受益,我要好好愛(ài)護(hù)它。

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