記得我剛剛步入一年級的時(shí)候,坐在教室聽老師講課,可是我聽了沒有幾分鐘就逐漸地有些不耐煩了。由于天氣又非常地炎熱,我總是打著呵欠,我不由自主地向窗外望去,蔚藍(lán)的天空,雪白的云朵,小鳥可以自由自在的飛翔,校園里鳥語花香,景色宜人,五彩斑瀾的蝴蝶可以無拘無束地在花叢中翩翩起舞,外面的世界真是多姿多彩,再看看教室里同學(xué)們都鴉雀無聲,只有老師站在講臺上滔滔不絕的在講著課。感覺自己好像一只小鳥被困在鳥籠里一樣,好無聊!什么時(shí)候才能下課呀。
過了一會兒,老師發(fā)現(xiàn)我上課的時(shí)候經(jīng)常向窗外觀看,思想總是不集中,開小差。老師很嚴(yán)厲地對我說:〝鄧夢潔同學(xué),老師上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽講。〞聽到老師的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是沒過了幾分鐘,我又開始東張西望起來。
就這樣持續(xù)了幾天,每次上課的時(shí)候總是注意力不集中,不看黑板,每一次老師總是不勝其煩的提醒著我……
終于有一次放學(xué)的時(shí)候,老師在學(xué)校門口遇到了我的爸爸,對我在課堂上的表現(xiàn)表示擔(dān)憂,老師愁眉苦臉地?fù)u了搖頭,嘆了口氣說:〝鄧夢潔同學(xué)上課的時(shí)候不勇于舉手發(fā)言,做作業(yè)的時(shí)候馬馬虎虎,粗心大意。寫字潦草,不求進(jìn)取,心里總想著玩,希望我們老師和家長攜手并進(jìn),幫助鄧夢潔同學(xué)是我們學(xué)校和家長義不容辭的責(zé)任。〞
在放學(xué)回家的時(shí)候,爸爸耐心地對我說:〝孩子,希望你上課的時(shí)候思想一定要專一,注意要集中〞,并且給我講了《小貓釣魚》的故事。
我聽到爸爸講得故事耐人尋味,羞得我滿臉通紅。我對爸爸說:〝爸爸,你講得故事真精彩!我好比是故事中的小花貓,釣魚的時(shí)候一直不認(rèn)真,一會兒去捉蝴蝶,一會兒去捕蜻蜓,到頭來一只魚也沒有釣到,而貓媽媽卻在釣魚的時(shí)候一直很堅(jiān)持,釣了許多魚。從今往后,我一定堅(jiān)持做好自己,我一定會聚精會神地聽老師講課。〞
到了第二天,我下定決心,上課的時(shí)候再也不左顧右盼了。心里暗暗告誡自己:〝只要堅(jiān)持不懈,相信自己,無論再苦再難的事,我一定能做到!〞從那一天開始,在學(xué)習(xí)的道路上我懂得了什么是勤奮,什么是堅(jiān)持。聽課慢慢得開始變得認(rèn)真了,寫字也不潦草了,回答問題也變得踴躍積極了……
老師對我的突然改變變得很驚訝,在課堂上老師還經(jīng)??洫勎艺J(rèn)真學(xué)習(xí)呢?
原來,無論做什么困難的事情,都不要去放棄,只要去堅(jiān)持,就一定能成功。