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我有“大收獲”_小學記敘文500字

學生曰:“古往今來,學生是甚?是棟梁,是花朵,不!是一群苦役矣。”

為什么?聽我慢慢道來。學生的噩夢是什么?是被老師虐還是被家長打,還是家庭作業(yè),不!都不是!

而是121一一now還記得周四……

“又是體育課!”我抱怨道,“周二的時候我都被虐成哈巴狗了!”

但這又怎樣了,只是弱弱的說一句:“‘臣’接旨!”

哎!學生哭吧哭吧不是罪!

跟著天不怕地不怕的體委,帶著沉重的步伐走下最后的樓梯!不過今天異常平靜,居然只跑幾圈!不!那時的我們還不知暴風雨即將來臨。

鏡頭一轉(zhuǎn),竟來到籃球場左邊!這是要做什么?

什么!弓步壓腿~~這對我來說無疑是晴天霹靂。我只好死馬當活馬醫(yī),偷工減料完成了!本以為過來就行了,誰知還要過去。這一過去又來一個交叉步。

“交叉步,不會呀!”我崩潰了,老師遇見你是我的“榮幸”,造化弄人呀!看著優(yōu)生的表現(xiàn),哪是什么交叉步簡直是舞蹈!再看看自己!“警報!”雨萌星已偏離的正道。簡直是西施和東施的差別!

交叉步等動作做完了!居然來個小步跳!我心里流著淚:老朋友,我們又見面了。

我不能抗旨,只好做!哦!哇!??!這酸爽,不敢相信!我又找回了筍子炒肉的酸爽。

終于,以烏龜?shù)乃俣韧瓿伞Ul知小步跳的兄弟蛙跳也來了!這時的我,已經(jīng)沒有力氣了!蒼天饒過誰!

我已無心練習,只想著下課,我要下課!

體育老師:“下課!沒門!”

好,萬眾矚目之下,鴨子步來了,“腿疼三寶”齊了讓我們一起腿疼吧!

這堂課讓我再一次感受到了姜還是老的辣!帶著腿疼滿載而歸。

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