擺渡初中作文

人生如大海中航行的小船，而我們就是掌舵人。雖然風(fēng)浪總會(huì)有，但只要堅(jiān)守崗位，在風(fēng)浪中掌好舵，就能闖出風(fēng)浪；雖然也會(huì)有風(fēng)和日麗，也還需堅(jiān)守崗位，掌好舵對(duì)即將來臨的風(fēng)浪做好準(zhǔn)備。我們應(yīng)該時(shí)刻掌好心中那桿舵，才能由失敗走向成功；才能從幼稚走向成熟；才能

失敗并不可怕，可怕的是你不知道錯(cuò)在哪里

上初一時(shí)學(xué)校有了月考，在考前同學(xué)們都抱著書復(fù)習(xí)那些學(xué)過的知識(shí)。我卻不屑一顧，自己做那些所謂的拔高題。卷子下發(fā)后才發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)?cè)谌嗍堑箶?shù)第一。我十分不解，卻沒有從自身找到原因，依舊我行我素，讓我深受打擊的是我第二次在全班是倒數(shù)第一。

這樣的恥辱我不想再受第二次！在心里暗暗發(fā)誓。帶著疑問我找到了老師，看著我疑惑的眼神老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：你知道嗎在海上遇到暴風(fēng)而存活下來的往往是那些小船，因?yàn)樗麄冎佬〈环€(wěn)所以他們盡心盡力去維護(hù)基礎(chǔ)，使其能夠經(jīng)受風(fēng)浪。聽了老師的話我仿佛若有所思 。

回到家，翻出那本早已被我遺忘的課堂筆記，輕輕吹去上面的灰塵，打開在上面圈畫起來不知過了多久，我站起來伸了個(gè)懶腰，望著被圈圈畫畫的筆記，嘴角浮現(xiàn)出一絲笑意。這就是我一直忽視的吧！我心里暗暗想，短短的一個(gè)晚上，通過復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，我找到了學(xué)習(xí)上的不少在漏洞，還從中獲得不少新的知識(shí)。每次回家，我做的第一件事就是翻開當(dāng)天的課堂筆記，從中找出有用的知識(shí)點(diǎn)，漸漸的學(xué)習(xí)不再成為我的痛苦。每當(dāng)考試前我就會(huì)放棄做提高題，捧著筆記不時(shí)在上面批注，每當(dāng)從中收獲一些新知識(shí)時(shí)我都會(huì)欣喜不已?，F(xiàn)在溫故而知新這幾個(gè)字已深深印在我的腦海里，成了我學(xué)習(xí)上的制勝法寶。

我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我說的這幾句話，它使我人生中的小船找到了正確的方向，在歷經(jīng)磨難后終于駛向了成功的彼岸。