我與書的故事_優(yōu)秀記敘文600字

優(yōu)秀記敘文600字篇一_我與書的故事

一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。我從記事起，書就悄悄地走進(jìn)我的生活。

小時(shí)候，我特別喜歡聽別人講故事，小時(shí)候，經(jīng)常聽別人講寓言故事，我就知道了守株待兔和拔苗助長，亡羊補(bǔ)牢這幾個(gè)寓言故事。一天，我在奶奶房間的書柜發(fā)現(xiàn)了一本插圖精美的小本的童話書，我不夠高，奶奶就幫我拿了下來。翻開一看，這是睡美人的童話故事，因?yàn)樾”荆宰趾苌?，簡單了說明了故事的主要內(nèi)容，不過我也很滿足。有時(shí)不會(huì)的字，就問爸爸媽媽。5，6歲時(shí)，姑媽給了我?guī)妆竟适聲?，我很開心，我翻開來看，內(nèi)容很精彩，龜兔賽跑令我知道，做事不可以偷懶，也不可以小瞧別人。

到了三年級(jí)，我不滿足于普通的故事書了，我開始讀科普書，中外小說，那時(shí)候開了一家閱文書店，正好，買書也方便多了。剛開張的時(shí)候，我經(jīng)常光顧這家書店，買了幾本科普書和小說。。我讀的第一本外國小說——綠山墻的安妮，是在書店柜臺(tái)發(fā)現(xiàn)的，其實(shí)我是被封面給吸引住了，我準(zhǔn)備好錢，上學(xué)時(shí)早早地跑去買那本書。放學(xué)我滿懷興奮地心情，回家去看新買的書。我每天看兩小時(shí)，3天就看完了，每看完一部分，我都會(huì)和爸爸分享。。。

我寫的作文，也有了進(jìn)步，現(xiàn)在，寫起來算得上是得心應(yīng)手了。最重要的因素，我喜歡看別人寫的好作文，我總能從里面吸取精華。我還從書中學(xué)習(xí)到了一些詞語，四字詞，有時(shí)寫作運(yùn)用得上，我就用在這方面。

書，是改造靈魂的工具。它對(duì)于人類之所以必需，就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料；書同時(shí)又是我們最好的朋友，在生活中遇到任何困難時(shí)，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。

優(yōu)秀記敘文600字篇二_淘書記

“跳蚤市場”聽起來是不是很熟悉啊？沒錯(cuò)，這是本年度我校舉行的活動(dòng)——淘書樂跳蚤市場。那兒熱鬧極了，走，我們一起去看看吧！

星期三下午，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，帶上之前用圖書換來的券，來到了操場上。這讓原本平靜的操場頓時(shí)變得熱鬧非凡，“市場”上有賣主的吆喝聲，有顧客的討價(jià)還價(jià)聲，還有推銷員的數(shù)“錢”聲……響成一片，好熱鬧啊！“市場”上每個(gè)班級(jí)的攤位前都是里三層外三層擠滿了人，除此之外，還有許多人像貼燒餅般擠了上來，鉆了進(jìn)去。

我拿著圖書對(duì)換券到處逛，看有什么能讓我喜歡的書。當(dāng)我來到六年（3）的攤位前時(shí)，哇！各式各樣的書都有，有童話類，有科幻類，有小說類……我隨手拿起一本《乞丐囡仔》看了看，感覺不錯(cuò)。當(dāng)我準(zhǔn)備要買的時(shí)候，這時(shí)卻從旁邊伸出一只手，眼疾手快地把手中的圖書對(duì)換券遞給了推銷員，然后指著我手中的這本書，說：“我要這本書。”我呆呆地，還沒反應(yīng)過來。天??！不是吧？早知如此，又何必猶豫呢？應(yīng)該要速戰(zhàn)速?zèng)Q?。?/p>

過了好久，我還是沒有找到一本自己喜歡的書，突然間，我眼前一亮，咦！這本《動(dòng)物大逃亡》從包裝、新舊程度、版本來看，都還不錯(cuò)，再打開這本書，看看里面的內(nèi)容，感覺挺有意思的，于是我就換了這本書。我雙手捧著沉甸甸的收獲，走到一根柱子前坐了下來，津津有味地看著我換回來的圖書。

雖然活動(dòng)已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，但是同學(xué)們的熱情仍在，興趣正是濃濃的。