我的理想是畫家作文500字

我的理想是畫家作文500字

我長(zhǎng)大了要當(dāng)一位畫家。

我要畫溫暖的春天，畫粉紅的桃花、雪白的梨花，還有紅紅的杏花，把春天畫得五彩繽紛的。

我要畫炎熱的夏天，畫夏天的池塘，池塘里開滿了亭亭玉立的荷花，小魚在荷葉下快樂(lè)地游來(lái)游去；知了在池塘邊的樹上不停地叫著。

我要畫涼爽的秋天，畫秋天熟透了的紅通通的蘋果；畫那甜甜的黃澄澄的桔子；畫那金黃金黃的稻子，把秋天畫成絢麗多彩的。

我要畫寒冷的冬天，畫那挺拔的蒼松，畫那香噴噴的蠟梅，白白的雪花，把冬天畫得銀裝素裹的。

哈哈，我要把祖國(guó)的大好河山都畫下來(lái)……

我的理想是畫家作文500字

每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，我也一樣。有人想當(dāng)科學(xué)家，有人相當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)警察……每個(gè)人的理想都各不相同，而我的理想是當(dāng)一名畫家。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定地方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活的動(dòng)力。既然我的理想是當(dāng)一名畫家，我就一定要畫出五彩的世界，畫出一個(gè)屬于我自己的、屬于我一個(gè)人的天地。

我從學(xué)前班開始，就已經(jīng)喜歡上了畫畫。小時(shí)候，我只覺(jué)得拿起紙和筆時(shí)十分神氣。但現(xiàn)在，我改變了觀念。我仍然喜歡繪畫，但現(xiàn)在我覺(jué)得繪畫能讓我靜下心來(lái)，放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物，就會(huì)情不自禁的拿起畫筆，把它描繪下來(lái)，放在畫夾里，時(shí)不時(shí)的拿出來(lái)看一看，修改修改。

現(xiàn)實(shí)是此岸，理想彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，只要付出努力，就一定可以到達(dá)理想的彼岸。所以，我每天都要看幾幅名家的畫作，臨摹一幅，并體會(huì)其中的秘訣。

雖然這個(gè)理想離我很遠(yuǎn)。但我想，只要努力，就一定可以實(shí)現(xiàn)。

我的理想是畫家作文500字

每個(gè)人都有一個(gè)自己的理想，比如：教師、藝術(shù)家、醫(yī)生、警察等。而我的理想是當(dāng)一名畫家。

為什么我會(huì)想當(dāng)一名畫家呢？是因?yàn)樵诋嫾业氖种校梢詣?chuàng)造出他們自己想象的一個(gè)東西，并把它畫出來(lái)。我覺(jué)得十分好，因?yàn)槟銘{空想象的東西或許會(huì)被自己畫的栩栩如生。

畫畫包括許多類：漫畫、繪畫、素描、國(guó)畫、水墨畫等。我最喜歡看漫畫，所以我希望以后可以自己編一些漫畫作品，讓一代一代都看我的杰作，至少許多年以后大家知道有叫魏嘉慧的畫家。

或許我不能像神筆馬良那樣畫完成真，可我會(huì)一切做到最好，讓大家覺(jué)得我的畫畫技術(shù)不賴，并讓他們更深地了解到繪畫的藝術(shù)和有趣。

而且，如果我的作品十分幸運(yùn)地被選入了博物館，那么也是一種表達(dá)方式，讓他們很好的體會(huì)到我畫這幅畫的心情如何，想表達(dá)的是什么，我相信總會(huì)有人懂我的心思。

我也會(huì)招一些學(xué)生，把我僅有的一些畫的技術(shù)傳授給他們，讓他們也成為和我一樣厲害的畫家，以后我的子孫后代知道自己的前輩是一位厲害的畫家，一定會(huì)為我感到自豪與驕傲。

之后，如果條件允許的話，我還可以辦幾所專門學(xué)畫畫專業(yè)的學(xué)校，招那些熱愛畫畫藝術(shù)的學(xué)生來(lái)體驗(yàn)一下畫畫的獨(dú)感美。根據(jù)他們自己的喜好，可以選擇學(xué)哪種畫，我希望以后我可以培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的學(xué)生，讓我為他們也感到自豪，等我死了以后，就有人傳承我的技藝，把那個(gè)畫技一代又一代地傳下去，讓大家都愛上畫畫，覺(jué)得畫畫里面藏了一些藝術(shù)感。

我的理想是成為一名畫家，雖然不知道多年以后能不能實(shí)現(xiàn)，但是我會(huì)努力的，我相信我自己，盡管不能成為最偉大的畫家，可是我也很滿足了。

每個(gè)人都有一個(gè)自己的理想，不是嗎？

我的理想是畫家作文500字

在每一個(gè)人的心里都會(huì)有一個(gè)理想。有的人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，有的人的理想是當(dāng)一位音樂(lè)家，還有的人的理想是當(dāng)一名白領(lǐng)……而我呢？想要當(dāng)一名畫家。

我又為什么想當(dāng)一名畫家呢？這是因?yàn)椋何覐男【痛讗郛嫯?，熱愛畫畫。所以，便有了?dāng)畫家的念頭。當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候，我畫的人物、動(dòng)物就非常生動(dòng)、可愛。然而，到了一年級(jí)，我畫的畫更是栩栩如生。現(xiàn)在，我早已是小學(xué)五年級(jí)的大學(xué)生了，畫畫的技術(shù)更是棒了。不光我的家人說(shuō)我畫的好，就連學(xué)校的同學(xué)也說(shuō)我畫的棒！所以，我的信心更加十足，決心考上中央美院，當(dāng)一名出色的好畫家。也為我的家人、老師臉上爭(zhēng)光添彩。

不過(guò)，光說(shuō)不做是不行的。想要做好一件事不能光說(shuō)不做，要用自己的行動(dòng)來(lái)表示我那真誠(chéng)的心。所以，我一定要努力學(xué)習(xí)，讓自己的理想實(shí)現(xiàn)！而且，我們一定要用行動(dòng)去做，如：做作業(yè)認(rèn)真，不馬虎，盡量不錯(cuò)題；默字及時(shí)改錯(cuò)，并認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，下次不犯錯(cuò)……你可別小看這樣的小事呀！許多東西都是這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事組成的。而且，不光我要努力學(xué)習(xí)，其他同學(xué)也要為了實(shí)現(xiàn)自己的理解去努力，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)。讓自己的理想快快實(shí)現(xiàn)。讓自己的每一天都快樂(lè)度過(guò)，沒(méi)有任何煩惱，無(wú)憂無(wú)慮。

如果同學(xué)們想要過(guò)上這種神仙般的生活的話，那就只有一條路：好好學(xué)習(xí)。所以，同學(xué)們一定要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己心中的理想！

我的理想是畫家作文500字

蘇聯(lián)的肖洛霍夫說(shuō)過(guò)：“人是為了自己的希望才活著的”當(dāng)然，每個(gè)人都有一個(gè)理想，而我也不例外。

我的理想似乎在上大班的時(shí)候就有了。那時(shí)，幼兒園里舉行了一次畫展，是老師們自己畫的圖畫。那時(shí)一張又長(zhǎng)又白的長(zhǎng)紙，畫就畫在上面。就掛在幼兒園內(nèi)。一開始，我并不在意、不去看，可是有一次，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)，那些畫真的很好看，我便半信半疑地去看了。我來(lái)到似長(zhǎng)龍一樣的畫紙前，畫紙前早已人山人海，大家都爭(zhēng)先恐后地看。我也撲了過(guò)去，終于擠到了前面觀看。畫紙上的畫可真是應(yīng)接不暇??！看得人眼花繚亂。當(dāng)中，我被一幅畫吸引住了：一個(gè)小孩正坐在長(zhǎng)木椅上雙手捧著半個(gè)西瓜吃，那雙可愛的小腳丫翹得高高的，臉上喜笑顏開。雖然只是這么一個(gè)情景，我卻感覺(jué)畫得好像活了似的，畫得好像就是我們平時(shí)那憨態(tài)可掬吃西瓜的樣子。我不由得對(duì)畫家這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了敬佩、羨慕、喜歡。

到了小學(xué)生活，我終于可以學(xué)畫畫了。第一節(jié)畫畫課我聽得非常仔細(xì)，生怕露了哪個(gè)細(xì)節(jié)而使畫出來(lái)的畫不好看。聽完了老師教導(dǎo)，我便開始畫了。今天是要畫一棵樹。樹是一種很平常的東西，因?yàn)槠匠Ｋ晕冶悴辉趺戳粢?，現(xiàn)在要畫樹了，可我一點(diǎn)也沒(méi)印象。正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我突然瞥見教室門口對(duì)過(guò)去正好有一棵樹，我便心想：要不就畫那棵樹吧！說(shuō)干就干，我仔細(xì)，我開始畫了。我迫不及待地去給老師看，老師見了，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你畫得是那課樹吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師繼續(xù)說(shuō)道：“畫的是很像，但你看，那棵樹似乎有點(diǎn)老了，可我為什么沒(méi)看見畫出這棵老的地方呢？”我望了望，心中恍然大悟。“要善于觀察事物。”老師最后說(shuō)了一句。我把這句話深深記在心中，每次畫畫時(shí)都仔細(xì)觀察。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡畫畫了，當(dāng)我看見一張白紙?jiān)谖沂种凶兊梦宀世_紛時(shí)，心里別提多高興了，好像讓它擁有了新生命似的。

我便在心中默默許下理想——當(dāng)一個(gè)畫家。雖然我知道我現(xiàn)在離這個(gè)理想還很遠(yuǎn)，但我會(huì)努力。